教育理念:遵循学生发展的特点和教育规律,创设和谐生动的教育氛围、优良校风、优美环境,使学生、教师、学校共同发展;学生学有特长,教师教有特点,学校办有特色,建设社会赞誉、家长放心、学生满意、教育行政部门认可的高质量学校。
教育感悟:“学校办得好与坏,不是校长一个人的事情。校长的工作,最重要的就是打造队伍,会用人、用好人,把老师、干部的积极性调动起来,使他们心情愉快的全身心地投入工作。而作为校长,应该着眼于学校明天、后天的发展,而不仅仅是做好今天的事。疲于处理具体事务的校长不是一名合格的校长。”
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学校师资分类 学校领导 北京市育英中学张彦彬校长
更新时间:2011-02-28 有效期至:长期有效 浏览次数:1421 返回列表
教育理念:遵循学生发展的特点和教育规律,创设和谐生动的教育氛围、优良校风、优美环境,使学生、教师、学校共同发展;学生学有特长,教师教有特点,学校办有特色,建设社会赞誉、家长放心、学生满意、教育行政部门认可的高质量学校。 教育感悟:“学校办得好与坏,不是校长一个人的事情。校长的工作,最重要的就是打造队伍,会用人、用好人,把老师、干部的积极性调动起来,使他们心情愉快的全身心地投入工作。而作为校长,应该着眼于学校明天、后天的发展,而不仅仅是做好今天的事。疲于处理具体事务的校长不是一名合格的校长。”
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