北京吉利大学

　　中国歌舞团音乐舞蹈学院

　　学院概况

　　中国歌舞团音乐舞蹈学院是北京吉利大学的特色学院之一，学院教学设施完备，有标准化琴房、舞蹈教室、形体排练厅、视听室、文化基础课教室以及多媒体教室等多个实训教室，能最大限度地满足学生对教学实践活动的需求。学院在教学中注重“因材施教”，即在全面了解学生个人原有专业的基础上灵活地实施教学方法，尽可能地挖掘学生的个人潜能以提高单位时间内的教学质量，同时学院更着眼于社会文化市场的需求，从实际需要出发，教授学生相关的理论知识和技术技能，为学生的求学深造提供优质的教学服务。

　　学院在国内外广觅艺术人才充实教师和管理队伍，聘请著名国家一级作曲家、获“德艺双馨百佳艺术家”称号的王佑贵先生为音乐舞蹈学院院长；聘请我国著名作曲家、享受国务院政府特殊津贴的专家、文化部高级职称评委马骏英先生为我院副院长，主管教学工作。

　　办学特色：

　　走国际化的办学之路，是吉利人的梦想和追求。学院按照这个方针，计划与国内外著名音乐院校合作，寻求多种可行的共同办学模式，积极为学生谋求更宽广的发展平台，努力推动实施"引进来"与"走出去"的发展战略。在此基础上，学院将通过新颖的教育课程丰富的教学思想、完善的教学管理体系为学生提供最全面的优质教育，极大地满足他们的求学需要，不断提高学生的艺术审美、艺术表现和艺术实践的水平与能力。另外，作为一个综合性的艺术院校，学院以传统的音乐舞蹈艺术为主要的艺术元素，博采现代艺术的精华，并根据市场的需求和国家教育法规的相关规定开设多元化的艺术专业，面向全国招收艺术类学生。在招生当中我们强调新生的专业才能和个人的艺术潜质，并且结合学生的个人综合素质择优录取，使真正具备艺术才华的学子们能够步入我们的艺术殿堂。

　　师资力量：

　　学院除原中国歌舞团雄厚的师资力量外，任课老师大部分是具有研究生以上学历、副高级以上职称，有着丰富的舞台表演经验和教学实践经验的“双师”型人才。他们均毕业于国内著名音乐艺术学府，如：中央音乐学院、中央戏剧学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院。此外，学院还根据课程的实际需要，聘请了一些具有丰富教学经验的兼职教师，他们除来自上述著名艺术院校外，有的还来自中央歌剧院、中国歌剧舞剧院、国家歌舞团、总政文工团等文艺团体。

　　另外，为了给学生们今后的学习和生活提供一个广阔的艺术舞台，学院艺术团依靠吉利汽车集团坚强的后盾和北京吉利大学的品牌，经常与首都乃至全国各大兄弟艺术院校进行文艺交流活动，为学生们创造了一个施展才华，实现自我价值的发展就业平台。

　　发展前景：

　　我国经济市场的不断开放暴露了我们国家在软环境上的缺陷，尤其是文化艺术人才上的严重不足，影响了我们作为文明古国和经济大国的形象。

　　北京吉利大学中国歌舞团音乐舞蹈学院顺应时代潮流，在深入调查分析的基础上，结合市场情况，立志培养出优秀的复合型艺术人才，力争在十年内成为全国知名的综合实力强大的艺术类品牌院校。

　　一、 国家计划内统招专业

　　表演艺术（声乐,器乐方向）（专科，三年）

　　1、培养目标:培养能够掌握相关的艺术基本理论和实际表演技能，具有较高的文化理论修养、优良的文学艺术素质的一专多能、独挡一面的艺术专门人才。

　　2、课程设置:声乐演唱（包括美声、民族、通俗三种演唱风格）、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声、合唱、歌曲作法、正音台词、曲式分析、中外音乐史、艺术概论、形体舞蹈等专业课程。另外，还有国家规定的其它公共课程。

　　3、毕业去向：学生毕业后可到影视公司、各级电视台、文艺演出团体、群艺馆、各地文化馆（站）等单位从事相关工作，或者担任中小学幼儿艺术教师，也可继续深造。

　　表演艺术（舞蹈方向）（专科，三年）

　　1、培养目标:培养能够掌握相关的艺术基本理论和实际表演技能，具有较高的文化理论修养、优良的文学艺术素质的一专多能、独挡一面的艺术专门人才。

　　2、课程设置:包括中国民族、民间、古典舞蹈单列主课，必修课包括：芭蕾基训、古典身韵、现代舞基训、中外舞蹈史、少数民族舞蹈史、舞蹈作品赏析、舞蹈表演理论、艺术概论、编舞技法等。另外，还有国家规定的其它公共课程。

　　3、毕业去向：学生毕业后可到影视公司、各级电视台、文艺演出团体、群艺馆、各地文化馆（站）等单位从事相关工作，或者担任中小学幼儿艺术教师，也可继续深造。

　　二、统招专业报考条件与方法

　　报考条件

　　1、身体健康，形象气质俱佳，热爱艺术事业；

　　2、高级中等教育学校毕业生或具有同等学力的学生（包括职高、中专毕业生和社会青年）；

　　3、全国各文艺团体、群艺馆（站）、中小学幼儿音乐舞蹈教师；

　　4、具有一定专业水准的国内外广大艺术爱好者。

　　报名所需材料及费用

　　1、声乐专业考生须演唱一首中国或外国的声乐作品，在伴奏形式上可使用伴奏带或自带乐谱，再加试视唱练耳（难度在一升或一降谱号）；

　　2、钢琴和其它器乐考生须演奏一首中国或外国作曲家的作品（除钢琴外，其它乐器自带），再加试视唱练耳（难度同上）；

　　3、舞蹈专业考生须表演一段自编或过去学习过的舞蹈（自带伴奏带）；

　　4、报名表必须贴有考生本人的近期一寸免冠正面照片；

　　5、考生本人身份证或临时身份证复印件一份；

　　6、与报名表上同底版的一寸免冠证件照片四张；

　　7、报名考试费100元。

　　注：考生在报考和报名时都必须填报专业方向的名称。比如：器乐专业大提琴，不能只写器乐专业，而要求具体写清楚是演奏何种乐器；声乐专业要写明是演唱通俗的还是美声的，而不能只写声乐专业；舞蹈专业也必须细分。

　　对舞蹈专业的考生我们将除了根据本人的舞蹈表演基本功外，还将结合其身高、身材和整体外形，并考量考生将来的发展潜力再决定是否给予专业成绩合格。

　　考生办理报名手续后，无论参加考试与否，所交材料及费用，概不退还。

　　三、国家计划内统招专业的专业课考试成绩认可说明

　　山东省认可任何一所本科院校专业课考试成绩，北京地区在我校参加专业课考试，天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、四川等省份认可当地专业课联考成绩。

　　四、311品牌专业

　　表演艺术（声乐方向）（本科，四年）

　　1、培养目标：培养系统掌握相关的艺术基本理论和实际表演技能，具有较高的文化理论修养、优良的文学艺术素质的高级复合型专门人才。

　　2、课程设置：实用语文、实用英语、实用计算机、声乐演唱（包括美声、民族、通俗三种演唱风格）、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声、合唱、歌曲作法、正音台词、曲式分析、中外音乐史、艺术概论、形体舞蹈等专业课程。之外，还有国家规定的其它公共课程。

　　3、毕业去向：学生毕业后可到国内外文艺演出团体、影视公司、各级电视台、群艺馆、各地文化馆（站）、企业公关部门、工会共青团组织等单位工作，或者担任中小学幼儿艺术教师。

　　表演艺术（器乐方向）（本科，四年）

　　1、培养目标：培养具有较高的文化艺术修养，在知识、能力、素质上协调发展，具有较强的审美感觉和创造性思维的专业人才。

　　2、课程设置：实用语文、实用英语、实用计算机；西洋乐器专业的钢琴、大提琴、小号、长号；萨克斯的单列主课和民族器乐专业的笛子、笙、古筝、二胡、扬琴、琵琶的单列主课；之外的专业必修课包括：钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声、合奏、曲式分析、中外音乐史、艺术概论等。另外，还有国家规定的其它公共课程。

　　3、毕业去向：学生毕业后可到国内外文艺演出团体、影视公司、各级电视台、群艺馆、各地文化馆（站）、企业公关部门、工会共青团组织等单位求职，或者担任中小学幼儿艺术教师。

　　表演艺术（舞蹈方向）（本科，四年）

　　1、培养目标：培养能够掌握舞蹈表演基本理论和实际表演技能，具有较高的文化理论修养、优良的文学艺术素质的一专多能、独挡一面的艺术专门人才。

　　2、课程设置：实用语文、实用英语、实用计算机;中国民族、民间、古典舞单列主课;之外的专业必修课包括：芭蕾基训、古典身韵、现代舞基训、中外舞蹈史、少数民族舞蹈史、舞蹈作品赏析、舞蹈表演理论、艺术概论、编舞技法等;另外，还有国家规定的其它公共课程。

　　3、毕业去向：学生毕业后可到影视公司、各级电视台、文艺演出团体、群艺馆、各地文化馆（站）等单位从事相关工作，或者担任中小学幼儿艺术教师。

　　五、北京吉利大学中国歌舞团音乐舞蹈学院歌曲写作培训中心

　　培训中心由我国著名作曲家，国家歌舞团原艺术指导、文化部高级职称评委、享受国务院特殊津贴的国家一级作曲家马骏英主持，专门从事歌曲创作的指导和培训工作。

　　培训名称：歌曲写作

　　1、培养目标：培养有志于从事歌曲创作，且具备一定的音乐基础知识的专业或业余作者；也注重有一定的演唱基础的专业和业余歌手，培养他们成为有一定创作能力的创作型歌手。

　　2、课程设置：根据个人的专业基础知识及学习时限安排相关的专业课程，其中有和声、复调、曲式分析、歌曲写作知识、钢琴伴奏、常规伴奏乐队的编配、作品修改等。