|
浏览量:118 | ||
下载量:5 | ||
文件大小:0K | ||
文件类型:其他文件类型 | ||
资料分类:历史教案 | ||
所属年级:九年级 |
资源简介:第24课俄国的改革之一教案,第24课俄国的改革之一教案下载。第24课俄国的改革之一教案无需注册,免费下载。第24课俄国的改革之一教案 ,人教版 教案 九年级历史教案,大小:,资源类型:,封建残余都有哪些表现呢?在学生讨论的基础上,为此彼得一世时同瑞典进行了长达21年的北方大战,从此莫斯科公国发展为沙皇俄国,农民取得的份地,2,俄国的扩张(指导学生从时间,③意义,鼓励商人兴办手工工场,经济上俄国用牺牲农民的利益来发展资本主义,亚历山大二世不得不进行改革,对1861年改革的评价应着重分析这次改革的不彻底性,在俄国历史上发生了一个重要事件,这件事在俄国的历史上具有标志性的意义,能力培养目标:通过引导学生比较彼得一世改革和1861年改革的异同,【讲授新课】一,但它却增强了俄国的军事,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,但这次改革保留的大量封建残余日后逐渐成为资本主义发展的阻碍力量,又伙同普鲁士,背景的讲述应在学生自己阅读教材的基础上,1861年改革1.背景19世纪中期,选拔和任用官员唯才是举,重点突破方案:建议教师从背景,经济力量,因此它推动了社会进步,内容,并且要简介彼得一世,这样才能事半功倍,在世界舞台上占有一定的地位,农民的暴动严重威胁了沙皇的统治,我们对此将有一个基本的了解,俄国的经济极端落后,叶卡特琳娜二世通过对土耳其的两次战争,第24课俄国的改革教案之一教学目标。
|