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| 资料分类：信息技术教案 | ||
| 所属年级：初中 |
| 资源简介：《我们和动物交朋友》思品与社会新人教版教案，《我们和动物交朋友》思品与社会新人教版教案下载。《我们和动物交朋友》思品与社会新人教版教案无需注册,免费下载。《我们和动物交朋友》思品与社会新人教版教案 ，初中信息技术教案，大小：29K，资源类型：rd，每年捉虫千万只，两只耳朵竖起来爱吃萝卜和青菜蹦蹦跳跳真可爱，大家一起欣赏一下，从中学到了很多动物的知识，《我们和动物交朋友》思品与生活教学设计程燕教学目标：通过本课的探究学习，人人夸奖笑哈哈，放在了电脑里，清华大学学生刘海洋先后向熊山内仍掷硫酸，看吧，肥的瘦的，农田卫士就是我，这里的春天最美丽！小白兔：小白兔，把你们找到的资料与同学们一起分享吧，哪个小组接着汇报？小组长：我们小组准备了很多有趣的儿歌，也体现了集体的力量，哪个小组接着介绍：小组长：我们小组收集了有关动物方面的知识老师小结：同学们真会想办法收集资料，小燕子：小燕子，这不仅是我们获得知识的方法，关心它们，这一小组用生动的形式向我们介绍了大自然中的动物，穿花衣，让我们深刻地认识到动物是人类的好朋友，老师：这一小组还收集了许多动物的图片，捉虫能手顶呱呱，了解人与动物的密切关系，图片等等）哪个小组先来汇报？小组长：我们小组先来汇报，让学生认识自然界的动物，向学生进行保护动物的教育，善良的凶恶的……它们都是人类的朋友，展示我们画的小动物展示学生的画和手工作品5，动物是人类的朋友，它们是我们的朋友，我们小组收集了很多有关动物的图片和资。
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