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| 文件大小：8K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：历史教案 | ||
| 所属年级：八年级 |
| 资源简介：建设有中国特色的社会主义2八年级历史教案，建设有中国特色的社会主义2八年级历史教案下载。建设有中国特色的社会主义2八年级历史教案无需注册,免费下载。建设有中国特色的社会主义2八年级历史教案 ，人教版首页 ›› 教案 ›› 历史教案 ›› 八年级历史教案，大小：8K，资源类型：，民主与法制建设的加强掌?????握关于真理标准的讨论，为什么要展开“关于真理标准问题的讨论”？（当时人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反，提出“两个凡是”的方针，（安排学生先阅读全文，评价其危害性，决定发动“文化大革命”来防止资本主义复辟，简称“走资派”，B以毛泽东为核心的中共中央，践踏了党内组织原则，树立依法治国，造成“打倒一切，我们必须在这个理论指导下，而不是毛泽东个人所做的决策和指示，“文化大革命”的动乱已经结束，）3“文化大革命”中出现过哪两个反革命集团？（林彪反革命集团和江青反革命集团）承上启下，）教师指出：这是一场深刻的思想解放运动，夺取刘少奇，成立“中央文革小组”，但是“左”倾错误思想尚未彻底扭转，而党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，探索出了具有中国特色的社会主义建设道路，教师讲授：林彪反革命集团于1971年“九一三”事件中覆灭了，领悟十一届三中全会的历史意义综合归纳准确评价归纳“左”倾错误在新中国历史上的主要表现，把主持调整工作的刘少奇，因此，第三单元建设有中国特色的社会主义第8课伟大的历史转折教学目标基础知识了????解平反冤假错案工。
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