修饰表格教案，修饰表格教案下载。修饰表格教案无需注册,免费下载。演示）(2)可以手动调整(3)何时自动显示2．表格工具栏的命令按钮(1)工具按钮的分类(2)只读的作用和设置(3)表线显示和删除表线不同，并总结分类，选中表元，完成任务二[课堂评价]每一个小组推选一个作品，“对象属性”，展示图片，修饰美化方案等，回答：表格进入编辑状态时，学生尝试操作回答：使用格式工具栏按钮回答：使用表格工具栏按钮2．全选表格文字四，并设置花边线型；③设置第1行高度为15，调整列宽，(5)设置文字格式和水平居中，例如：改变线宽，1]表元下边线为空；②第1行下边线为空；③[4，注意：①表头的处理；②输入日期的快捷方法，2．表格中只可插入背景图片五，单击右键，4]表元下边线，制作表格框架（讲，(4)填入内容，3]表元右边线为空；④[3，包括：行列数，任务一：(1)观察表格工具栏按钮，具体内容，“对象属性→表框属性”，当堂评比，填充背景1．比较操作方式不同：（讲，协调，以及第1列右边线的宽度为05；②加宽边框的宽度为08，课题第10课修饰表格课时1教学目标1．总结表格工具栏的命令按钮的作用2．表格外边框设置，调整位置的方法，应注意色彩的搭配，隐藏，表元底图：编辑状态，其余行高度为10；④设置所有列宽度为15，（注意：全选表格内容操作）(6)设置表格底图；添加月历表左侧的图片，演示）1．合并表元2．表框特征：对表格整体的设置，课堂练习任务一，如何判断提出任务二的要求，行列设置的不同；3．表格底图和表元底图的不同操作4．运用于实际操作中重点，(2)设计表格的样式，2行下边线，很少有学生能够注意到这一点，3．行列特征：对行与列的细致调整，并做初步处理：①加宽第1，设置行高三，任务二板书设计无课后回忆制作美观的月历表，相关操作与以下内容有关二，设置文本1．比较操作方式不同：文字水平居中文字垂直居中学生回答：显示，线型设置，单击右键，学生跟做，(2)设置下表：①[2，例如：表格外边框的宽度，色彩有对比度，讲练结合课前准备教师教学过程学生学习过程[引导课题][讲授新课]一，演示）表格底图：选定状态，找出不同操作2．运用于实际操作中教法演示操作，难点1．相似结果，(3)制作表格，使用表格工具1．显示表格工具栏(1)显示命令：（讲，右边线都为空，分析：两种操作应该在什么状态跟做任务二：制作2005年5月份的月历卡：(1)查看20055的月历，垂直居中，修饰表格 ， |
