设为首页|学校导航课程分类资源分类

学习通网

升级VIP 排名推广 免费发布信息
RSS订阅关于“教案”的信息当前位置: 首页 » 教案 » 数学教案

函数图象及数字特征1高考数学教案

函数图象及数字特征1高考数学教案,函数图象及数字特征1高考数学教案下载。函数图象及数字特征1高考数学教案无需注册,免费下载。对称变换,掌握这两种方法是本讲座的重点,指数函数,一元二次函数,了解它们的变化情况,其试题不但形式多样,综合性强,利用它们的图象及性质解决实际问题;预测07年高考函数图象:(1)题型为1到2个填空选择题;(2)题目多从由解析式得函数图象,一元一次函数,变化趋势等作一个大概的研究,如:平移变换,函数知识占有极其重要的地位,考素质的主阵地,最值(甚至变化趋势);④描点连线,所以在高考中,伸缩变换,会利用函数图象,(2)三种图象变换:平移变换,解决方程,不等式中的问题;(2)函数综合问题多以知识交汇题为主,还是学习高等数学的基础,作函数图象的步骤:①确定函数的定义域;②化简函数的解析式;③讨论函数的性质即单调性,重庆名校精华中学08届高考一轮复习教案函数图象及数字特征一.课标要求:1.掌握基本初等函数的图象的画法及性质,伸缩变换等;3.识图与作图:对于给定的函数图象,变化趋势,能力,也应避免盲目地连点成线要把表列在关键处,上下分布范围,运用描点法作图象应避免描点前的盲目性,是高考考数学思想,对称变换和伸缩变换等等;①平移变换:Ⅰ,而且突出考查学生联系与转化,能从图象的左右,这也是个难点,是一个难点用图象变换法作函数图象要确定以哪一种函数的图象为基础进行变换,甚至是处理涉及函数图象与性质一些综合性问题;4.通过实例,要把线连在恰当处这就要求对所要画图象的存在范围,但一些具体问题甚至是一些大题的小过程要应用其性质来解决;三.要点精讲1.函数图象(1)作图方法:以解析式表示的函数作图象的方法有两种,数形结合解决问题等方面出题;函数综合问题:(1)题型为1个大题;(2)题目多以知识交汇题目为主,函数值的变化趋势,数学方法,能力要求高,注意利用平移变换,如正比例函数,不等式等理论和手段,分类与讨论,进一步研究函数的性质,即列表描点法和图象变换法,从历年高考形势来看:(1)与函数图象有关的试题,对称性等方面研究函数的定义域,了解幂函数的概念;结合函数的图像,画出函数的图象,翻折变换,单调性,反比例函数,幂函数等;2.掌握各种图象变换规则,注意函数的对称性,对称变换,二.命题走向函数不仅是高中数学的核心内容,数与形结合等重要的数学思想,奇偶性,周期性,周期性,而这个研究要借助于函数性质,知识覆盖面广,重在考察函数的工具作用;幂函数:单独出题的可能性很小,要从图中(或列表中)读取各种信息,方程,培养运用数形结合思想来解题的能力,值域,奇偶性,对数函数,以及确定怎样的变换,思维力度大,考能力,甚至以抽象函数为原型来考察;(3)与幂函数有关的问题主要以为主,大致特征,水平平移:函数的图像可以把函数的图像沿轴方向向左或向右平移个单位即可得到;1)y=f(x)y=f(x+h);2)y=f(x)y=f(x(h),
 
本篇只是预览,内容不完整,要查看全部内容请点击如下:

  • 下一资源: 高考一轮复习之独立事件同时发生的概率高考数学教案
  • 上一资源: 复习空间距离高考数学教案
  •  
     
     

    找课程找学校找老师找知道找资源

    网站首页 网站声明 使用协议 联系方式 网站地图 友情链接 网站留言 广告服务