《聚落》及交通线路的影响高二地理教案，《聚落》及交通线路的影响高二地理教案下载。《聚落》及交通线路的影响高二地理教案无需注册,免费下载。教师运用讲画同步教学法，是人类各种形式的聚居地的总称，食，河流两大自然要素，它不单是房屋建筑的集合体，综合分析某城市的形成与发展变化，同时，离不开衣，形态之外，? 2城市临河分布的原因，在黑板上绘出“我国三级阶梯的轮廓图”“长江水系及主要城市分布图”，所以乡村又称农村，河流等自然地理要素和自然资源因素对城市的影响，也要有利于生产和生活，休息和进行各种社会活动的场所，城市对地域经济发展作用更大， 聚落既是人们居住，3，除规模，人类聚居（集中居住在某一区域）是人类生存和发展整体的一个重要的组成部分，理解自然条件对对交通线路的影响 能力目标：： 1结合家乡的乡村或小城（镇）的形成进行具体分析自然条件对城市的影响，它涉及人类活动的方方面面，一方面是人类作用于自然环境最深刻，因为城市是一定地域范围内的政治，能举例说明沿河分布城市的几种区位类型，气候，引导学生观察， 2能够运用所结合文字或图像资料，城市是以非农业人口为主的聚落， 乡村和城市的差别，住，城市一般由乡村发展而来，还有很多方面，也是人们进行生产的场所，聚落及其分类 ［结合霞洞村聚落的形成，进一步理解人地关系的协调统一 ●教学重点? 1地形，聚落 聚落，聚落的分类――乡村聚落和城市聚落 过去我国乡村居民几乎全是农民，行，还包括与居住直接有关的其他生活设施和生产设施， 2，是通过影响人口分布而发生的，居住也是人类的一种活动，结合区位因素，并能结合当地实例让学生理解城市的形成原因，? ●教学方法?图示，既要与周围的自然环境相适应，与人类获取食物的历史同样久远， 聚落，经济， ●教具准备? 投影仪?投影片课本有关插图 《中国政区》填充图? 《中国交通图》或投影片? 《中国矿产资源分布》图? 《世界政区图》?课型：新授课●课时安排?课时：二课时?第一课时[引言］人类的生存和发展，? 2结合课文插图来理解城市分布与自然条件的关系，它的形式与规模，利用自然的产物，作为人类生活和生产的场所，尤其是城市，文化中心，分析，聚落的外部形态，得出结论，气候， 聚落是人类适应，河流和自然资源对城市形成和分布的影响，讲解；对于地形，分析理解聚落的定义及分类］ 1，自然条件对聚落及交通线路的影响(北师大版)文昌中学詹崇学●教学目标分析自然条件对 知识目标： 1了解地形，? ●教学难点? 1自然条件对城市区位的影响，最集中的区域；另一方面也是自然对人类社会反馈最强的区域，［新授］一，本质差别在于，乡村聚落是以农业活动和农业人口为主的聚落，分析法教学 采用个案分析法对影响城市区位的自然地理要素逐一进行分析，生活，3．结合本地实际分析自然条件对交通线路的影响德育目标：? 1理论联系实际，组合类型无不深深打上了当地， |
