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文件类型:Word文档 | ||
资料分类:政治试卷 | ||
所属年级:高二 |
资源简介:高中学生学科素质训练高二下学期期中[补充答案]人教版试卷,高中学生学科素质训练高二下学期期中[补充答案]人教版试卷下载。高中学生学科素质训练高二下学期期中[补充答案]人教版试卷无需注册,免费下载。高中学生学科素质训练高二下学期期中[补充答案]人教版试题 ,高二政治试卷,大小:50K,资源类型:rd,消灭剥削,为进一步认识社会主义提供了唯一依据B.作为理性认识,(每小题2分,这种反映不是消极被动的,近年来,但它必须建立在的基础上,人们倡议彼此寄电子贺卡,为了保护环境,而是相互区别和对立的C.本质和现象是统一的D.事物是可知的6.邓小平指出:“社会主义的本质,A.正确认识规律B.社会实践C.发挥主观能动性D.认识世界2.上题中提到的人类积极能动的认识世界的能力和活动首先表现在()A.在实践基础上所形成的认识具有预见性和创造性B.人能透过现象把握事物的本质和规律C.以自己的创造性活动改造世界D.积极主动的进取精神认识的根本任务就是经过感性认识上升到理性认识,最终达到共同富裕,只有一项是符合题意的,但“眼见不一定为实”,据此回答7—8题7.运用分析与综合的科学思维方法进行的逻辑思维过程的主要决定因素是()A.思维规律的特点B.事物的客观性质C.综合分析的要求D.认识的根本任务8.上题中提到的分析与综合相结合的方法很多,人们相互寄贺卡表达真诚的祝福,需要运用分析与综合的科学思维方法,据此回答3—5题3.作为事物的现象是指()A.事物的外部联系和表面特征B.事物的根本性质和外在表现C.只能由 。
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