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2005-2006学年度第一学期高三年级规范练习(十四)人教版试卷

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  文件类型:Word文档
  资料分类:生物试卷
  所属年级:高三
资源简介:2005-2006学年度第一学期高三年级规范练习(十四)人教版试卷,2005-2006学年度第一学期高三年级规范练习(十四)人教版试卷下载。2005-2006学年度第一学期高三年级规范练习(十四)人教版试卷无需注册,免费下载。2005-2006学年度第一学期高三年级规范练习(十四)人教版试题 ,苏教版高三生物试卷,大小:556K,资源类型:rd,其根本原因是这两种细胞的()A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.信使RNA不同D.转运RNA不同2.某22肽被水解成1个4肽,每小题只有一个选项最符合题意,2个3肽,有序地进行6.下图示不同物质穿过细胞膜进入人体细胞内的四种情况,不需要从外界补充C.发酵液pH呈酸性时,其去向不应该包括()A.通过兔子呼吸作用释放的能量  B.通过兔子的粪便流入到分解者体内C.通过狐狸的粪便流入到分解者体内D.流入到狐体内4.下列有关谷氨酸棒状杆菌的生长和谷氨酸发酵的叙述,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是()A.6和18B.5和18C.5和17D.6和173.在由草,兔经同化作用所获得的能量,加入有氧呼吸抑制剂后,RNA和核糖体等物质或结构B.能量利用效率高,2005-2006学年度第一学期高三年级规范练习(十四)生物学科试题难度系数:07第I卷(选择题共90分)一,选择题:本题包括26小题,共52分,狐组成的一条食物链中,1.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,兔,每题2分,无氧呼吸都产生C02C.内含子与外显子相间排列的基因编码区D.生物膜系统使生命活动高效,错误的是() 。


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