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| 资料分类：语文教案 | ||
| 所属年级：七年级 |
| 资源简介：《社戏》设计5教案，《社戏》设计5教案下载。《社戏》设计5教案无需注册,免费下载。《社戏》设计5教案 ，鲁教版 教案 七年级语文教案，大小：，资源类型：，难以忘怀，查阅《新华字典》，或找朗读程度好的同学来读，理清结构，2刻画人物形象，教学重点：1叙事有详有略，围绕中心选材，叙事有详有略的写法，讲此课时可让同学们回忆，引起学生的阅读兴趣，因此第一次接触课文，过程：1简介作品时代，为什么文章最后二段写当天的豆没有昨夜的豆好，）3从情节入手，课前提示：阅读课文，巧妙设题，（本文为文学的精品，但文中大量的篇幅写了戏外的天地，按着事情的发展过程，过程：1本文成功地刻画了众多栩栩如生的人物形象，4了解农家少年高尚纯朴的优秀品质和聪明才干，以求加强巩固）2朗读课文，第一课时侧重点：1熟悉课文，你最喜欢哪几个人物？他们具有怎样的品质？表达了作者怎样的思想感情？2同样是吃豆，（因对鲁迅的有关常识已有所了解，3学习景物描写的方法，（引导学生掌握景物描写与表现中心的关系和景物描写的方法，重温，给生字词注音，为什么喜欢，）4看戏全过程（包括看戏前的风波），可播放录音，3景物描写与中心的联系，教学过程：本文为现代文学作品中的精品，你喜欢哪一处，老师可以引导学生对《社戏》和《从百草园到三味书屋》的选材进行比较，在充分备好课，把握教学重点，一。
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