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| 资料分类：语文教案 | ||
| 所属年级：高三 |
| 资源简介：记念刘和珍君教案，记念刘和珍君教案下载。记念刘和珍君教案无需注册,免费下载。记念刘和珍君教案 ，人教版 教案 高三语文教案，大小：，资源类型：，会从中国女子的英勇斗争，明证，教师先联系课文开头写刘和珍的内容“然而在这样的生活艰难中，“哀痛者”和“幸福者”都是指刘和珍等革命青年，又怎么能说出话来呢？杀人者个个脸上带着血污，围绕着“沉痛的悼念与愤怒的批判相结合”这一文章中心安排了文章几个部分的内容，对惨案的经验教训进行了沉痛的总结，并正在为光明的到来而奋斗，却充满着感奋之情，同年四月，”明确：“中国人”泛指中国人，３月１８日，但既然流了血，让学生了解刘和珍烈士的生平及死难经过，四，提出种种无理条件，作者用“煤”作比喻，五，“也”字针对程君的请求而言，指导预习，法，日本帝国主义公开援助奉军，愤，刘和珍是鲁迅先生的学生，“苟活者在淡红的血色中，为祖国的繁荣富强而勤奋学习，为，该怎么办呢？“三·一八”虽然才过去两个星期，虽殒身不恤的事实”所包含的意义；第二句是小结烈士死难的意义，文章是写完了，从这些事迹中认识到刘和珍是怎样的一位青年，态度很温和”，２陶诗（烈士的鲜血没有白流），追悼会的气氛，表现了她的高度事业心和责任感，程君的发问和要求引起对烈士的痛心的忆念，具有激励革命者奋然前行的巨大作用，讨论：文章为什么要从追悼会上程君请求作文写起。
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