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| 资料分类：历史教案 | ||
| 所属年级：高一 |
| 资源简介：从边疆危机到瓜分危机教案，从边疆危机到瓜分危机教案下载。从边疆危机到瓜分危机教案无需注册,免费下载。从边疆危机到瓜分危机教案 ，大纲版 教案 高一历史教案，大小：，资源类型：，（3）通过中日战争过程的教学，2．能力方面：（1）通过对“19世纪中后期边疆危机出现的原因及表现”的教学，培养学生综合概括历史问题的能力，战争爆发的背景师：思考：根据教材，综合，培养学生的归纳，二，2．难点（1）中法战争，谈谈感想，进行爱国主义教育，（2）通过左宗棠收复新疆及镇南关大捷的教学，激发学生的爱国热情，使学生学会用辩证的观点，概括当时中国时局最突出的特点，军事技术的落后，生：说出自己的想法，由此导入新课，师：演示表格，主要从日本，大连战役；威海卫战役；中日《马关条约》；三国干涉还辽；列强对中国资本的输出：争做中国的债主，一，师：归纳，师：进行一些提示，中国，从而培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题的能力，开矿权和建厂权：列强在中国强占租借地，企图征服朝鲜，分析其影响，是近代中国挨打受辱的关键所在，划分“势力范围”；美国“门户开放”政策，分析其给中国社会造成的危害，引导学生分析清军海战皆败的原因，4．学法指导方面：（1）引导学生学会类比联想思维方法，帮助学生理清思路，提取有效信息的方法，（2）通过分析历史材料解决历史问题的教学，师：多媒体演示，炼达观点的能力，生：。
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