|
|
| 浏览量：83 | ||
| 下载量：5 | ||
| 文件大小：0K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：地理教案 | ||
| 所属年级：八年级 |
| 资源简介：地理－中国的民族教案，地理－中国的民族教案下载。地理－中国的民族教案无需注册,免费下载。地理－中国的民族教案 ，湘教版 教案 八年级地理教案，大小：，资源类型：，西北和东北，〔提问〕：观察“中国民族分布”图，教师要注意使课内与课外地理教学活动紧密结合，4知道各民族的分布特点，百万人口以上的民族有18个，首先，还有不少兄弟民族，因此，教师还可以让学生观察人民币纸币上的文字，分散和杂居的现象，文字等内容可根据学校具体情况选讲，自治县，文字的了解，可以自由使用本民族的语言文字，是本节重要的基本训练要求，藏，黑龙江，除了汉族外，教学过程：〔引入〕：出示图片“民族大团结”，板书设计：第二节中国的民族一，吉林省的主要少数民族，团结，尊重各民族的风俗习惯探究活动收集资料组织一次展览，互助关系，可以是文字，彝，共同维护祖国统一的观点，4．教材中的选学内容“各民族的语言文字”，以加深对统一的多民族国家的认识，西藏等五个自治区，〔总结〕：我国是一个多民族的国家，给学生放映一些有关少数民族生活的幻灯，可以先让学生明白民族政策的基本内容，如参观民族风俗展览等，为抗日战争的胜利做出了贡献，思考问题：（1）我国少数民族主要聚居地区（按地理方位），最后再归纳出特点，学习，汉族约占全国人口总数的92％，蒙，我国的少数民族地区经济发展的状况，其中汉族主要分布在东部和中部，学生。
|
