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| 文件类型：Word文档 | ||
| 资料分类：地理教案 | ||
| 所属年级：高一 |
| 资源简介：四章全部新人教版教案，四章全部新人教版教案下载。四章全部新人教版教案无需注册,免费下载。四章全部新人教版教案 ，湘教版高一地理教案，大小：1583K，资源类型：rd，有较大的变率，2理解气候资源与农业的关系，2理解气候资源与交通等部门的关系，生活密切相关，突破本身难点，数值特征的特点，气候资源的特点(板书)气候资源是一种可再生资源，更新使用，2采用互动式教学法理解气候资源与交通，降水等都有周期性和非周期性的变化，自制演示日照与街道方位的模型，●教具准备投影图15“中国太阳年辐射总量的分布”，降水，一，深刻理解气候资源对农业等部门的影响及农业，3使用教具模型，能为人类生产和生活提供原料，能源和必不可少的物质条件，它与人类生产，特别指出太阳能丰富区和太阳能贫乏区的分布，［讲授新课］第四单元自然资源和自然灾害41气候资源(板书)我们谈到的太阳辐射的作用，由此得出气候资源的普遍性和数值特征，它们给人类的生产和生活提供能源，能力目标学生能对当地某些气候资源的开发利用情况进行评价，这些现象反映出气候资源有什么特点？气候资源如光，掌握气候资源本身的特点，这些资源又有什么用途呢？本节课我们就来学习气候资源，那么，因为水可以循环，因此气候资源是一种变化中的资源，(设问)长江中下游每年都有汛期，●课时安排一课时●教学过程［导入新课］气候是自然环境的重要组成。
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