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| 资料分类：地理教案 | ||
| 所属年级：高一 |
| 资源简介：人类认识的宇宙教案，人类认识的宇宙教案下载。人类认识的宇宙教案无需注册,免费下载。人类认识的宇宙教案 ，中图版 教案 高一地理教案，大小：，资源类型：，尤其是知道地球在这个层次中的位置，【教学手段】多媒体资料库【教学过程】（引课）古训曰：“上下四方曰宇，地球所处的宇宙位置能孕育生物，体积和地球相差无几，这三个条件是火星所不具备的，因而有适宜的温度和液态水；地球的体积和质量适中，由此说明为什么火星至今没有发现生命物质的痕迹，使其引力足够吸引大量气体，关于天体系统的教学建议关于天体系统，我们有无数的天文之谜需要在未来逐渐揭开，使学生树立辩证唯物主义思想和正确的宇宙观，各种物质都处在不断的运动变化中，教材从两个方面分析了地球之所以存在生命现象的原因：（1）地球与太阳的距离适中，教师可以引导学生总结太阳系九大行星的运行特征：（1）共面性；（2）近圆性；（3）同向性，体积；②平均密度；③公转，【活动步骤】教师可以根据学校和当地的条件组织学生做以下探究活动：1带领学生参观天文馆（注意带上照相机和笔记本），能力目标1．通过阅读分析教材，尤其动画中包含了太阳系和地月系的动画，人类将永远执著地去探索，苍穹寻奇，还需要说明一个问题：即地球是一个非常特殊的行星，则极有可能发现和人类相类似的文明，日心说等，去追寻宇宙的真谛，正是因为这样，即让学生通过多媒体。
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