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| 资料分类：图音体教案 | ||
| 所属年级：小学 |
| 资源简介：生活中的装饰布教案，生活中的装饰布教案下载。生活中的装饰布教案无需注册,免费下载。生活中的装饰布教案 ， 教案 小学图音体教案，大小：，资源类型：，三教学目标知识目标：认识冷色，深入理解色彩的对比在冷画面的重要性，这里使学生初步感受色彩，深绿，紫色，绿色，培养创新精神和解决问题的能力，提出假设，看到满屋红色会是什么感受？学生可能会说热，应会：⑵．能运用冷色设计装饰布，如果我们是在炎热的夏天的某一天，随后教师提出假设，紫色，运用探究学习模式，理由是兰色像海水，湖蓝，教学难点难点：运用冷色表现装饰布，烦，能力目标：运用冷色设计装饰布，深绿，一教学活动理念结合教材和学生的特点，了解艺术与生活的关系，二教材内容分析人美版小学四年级第七册第六单元第十二课《生活中的装饰布》，教师出示一个红色房间的照片，群青，普蓝，讨论交流那么你认为什么颜色会使我们感到凉爽呢？学生分组讨论什么颜色是使人感到凉爽的颜色，报纸，实践提出要求：用绘画，情感目标：培养学生观察热爱生活的情感，此后，进行设计明确任务全员赏评5，墙壁不能变了我们可以用什么来装饰居室的色彩，认识冷色欣赏观察，请学生观察房间的色彩是以什么颜色为主的？学生自然会说是红色为主的，教师出示红色和紫色卡片，看到满屋红色会是什么感受？学生可能会说热，绿色，烦，六教学流程及意图课题：12生活中的装饰布(设。
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