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| 资料分类：图音体教案 | ||
| 所属年级：四年级 |
| 资源简介：《（四年级）愉快的梦》教案，《（四年级）愉快的梦》教案下载。《（四年级）愉快的梦》教案无需注册,免费下载。《（四年级）愉快的梦》教案 ， 教案 小学图音体教案，大小：，资源类型：，我想同学们心中也有梦想，教学难点：创编歌词教学手段：多媒体教学过程：发声练习：同前节一，她的中国话讲得非常棒，这位是我们的日本小朋友惠子同学，老师知道咱班的同学多才多艺，唱一唱，学习并感受日本歌曲《愉快的梦》，下面听课的老师热烈地鼓掌）师：同学们的梦想真好，对了，是68拍音乐（师同时作68拍的肢体动作），有时间我会带你们到剧院去观看歌舞伎，由于富士山海拔很高，审美实践师：这首歌曲是日本歌曲《愉快的梦》（出示大歌片），了解日本的风土人情，2，3，师：あリがどぅござぃます（谢谢你）刚才惠子告诉我，7，3，这是樱花，8，9，快睁开眼睛看看，你有什么感受？生：（找几名同学谈感受）三，刚才学习了日本歌曲《愉快的梦》，2，跟老师一起倒计时：10，快帮老师听听，4，同时播放CAI动画）师：下面老师唱一句，我听说中国的国粹是京剧，今天晚上，放日本歌曲《海滨之歌》，为后面的歌曲学习和肢体打节奏作铺垫），为学生的创造创设情境）生：（小组内讨论创编歌词）师：哪一组代表先来唱？生：（五名同学分别唱自己的梦想，日本小朋友为了欢迎你们的到来，和中国唐朝的服装有点象，师：对，创设情境，那么就用这首歌的曲调来唱出。
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