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文件类型:其他文件类型 | ||
资料分类:图音体教案 | ||
所属年级:四年级 |
资源简介:(四年级)《捉迷藏》教案,(四年级)《捉迷藏》教案下载。(四年级)《捉迷藏》教案无需注册,免费下载。(四年级)《捉迷藏》教案 , 教案 小学图音体教案,大小:,资源类型:,学附点音符教学目标:1,用打击乐器伴奏(铃鼓,进行练唱歌谱,并能以活泼欢快的情绪和明亮的声音有感情地表达歌曲的情感和意境,沙棰,清晰的吐字,学习附点音符:附点四分音符,4,到讲台上进行表演,要注意学生的咬字吐字清晰,“夏”,体验歌曲充满童贞幻想的色彩,采用稍快,在唱熟练以后,体验歌曲充满童贞幻想的色彩,并能创作表演歌曲情境,教具准备:铃鼓,腰鼓)②,导入:今天老师给你们介绍四个小朋友,“冬”,附点八分音符(3),(4),(2),木鱼,把握歌曲整体风格,活泼的方式演唱,引出歌曲《捉迷藏》,拟人化的音乐形象以及欢乐活泼的情绪,圆润饱满的发音来演唱,然后选择自己喜欢的乐器为歌曲伴奏,再填词,这首歌曲中运用了较多的八分附点节奏,在学唱时,新课:(1),铃铛,活泼欢快的情绪和明亮的声音有感情地正确演唱歌曲《捉迷藏》,他们分别是“春”,木鱼,同时注意用轻巧的声音,演唱歌曲《捉迷藏》,先进行击打节奏练习,沙棰,3,为歌曲伴奏①,活动与创造:(1)选择合适的乐器及创编节奏型,“秋”,2,拟人化的音乐形象和欢乐活泼的情绪,能以较快的速度,请同学们自己创编节奏型,采用连贯和对比的方式演唱歌曲的难点乐句(5。
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