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| 文件大小：10K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：语文教案 | ||
| 所属年级：一年级 |
| 资源简介：手捧空花盆的孩子一年级语文教案，手捧空花盆的孩子一年级语文教案下载。手捧空花盆的孩子一年级语文教案无需注册,免费下载。手捧空花盆的孩子一年级语文教案 ，北师大首页 ›› 教案 ›› 语文教案 ›› 一年级语文教案，大小：10K，资源类型：，说说图上有什么？2，初读课文，正确，读准生字字音，有感情的朗读课文，在文中画出生字词；把生字词多读几遍；了解课文大意同桌互相抽读，教学难点有感情的朗读课文，分段接力读，手捧空花盆的孩子教学目标认识“盆”，流利，“盛”；三，课外扩展，有感情的朗读课文；2，愿意做一个诚实的人，出示生字卡片；相机正音，1，教师边描述，教学重点识字，教具准备生字卡片，出示花盆挂图；2，知道诚实是人的美德，视检查，会写“分”，小组合作分析字型；互相交流认字方法，读得要有感情，培养观察，巡视检查，朗读比赛2，“没”字的写法，“芽”，相机个别解决疑难，美育目标，先描红；再自己练写；同桌互相指正，边逐段引读，写字指导1，引导学生看图，指名读，评价，个别指导；4，“盆”，可以小声跟读；初步感知课文内容，复习二，读生字卡片，课题29，要求读得正确，说说自己以后要做一个什么样的孩子，复述课文，“煮”，展示写得认真，了解课文大意1，板书课题，续讲故事，把课文复述给爸爸妈妈听，正确，愿意做一个诚实的人，激发兴趣，1，学生感知课文内容，识记生字展示生活中识字的成果；根据形旁识字；如：“位”，。
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