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| 文件大小：19K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：语文教案 | ||
| 所属年级：三年级 |
| 资源简介：下册第八单元集三年级语文教案，下册第八单元集三年级语文教案下载。下册第八单元集三年级语文教案无需注册,免费下载。下册第八单元集三年级语文教案 ，北师大首页 ›› 教案 ›› 语文教案 ›› 三年级语文教案，大小：19K，资源类型：，（开火车读）???③后两个“就……”的内容能否对调一下，分角色朗读课文，指名读，练习用“只要……就……”和“从此”造句，学习本课生字，学生自读课文，板书：掩耳盗铃??二，导入新课???1，在某学生的提示下，请你把这两个字的写法告诉我，同学们，并体会其中的道理，懂得做事要老老实实，教师引导板书：遮，王老师再给你一次试读的机会，理解“掩耳盗铃”，检查讨论???⑴同桌互读一遍，流利地朗读完全文，教学时间：1课时教学过程：???一，不仅正确流利，要求反复朗读，不错字，做到不添字，???①圈点出“只要……就……就……”并板书，出示幻灯（课文插图，你知道课文题目中哪两个是生字，寓言两则第一课时一，???⑵哪些同学在互读过程中不小心读错了，???3，理解寓言故事的内容，有一点感想，不减字，（读→评）???⑶在互读中谁发现对方读得特别好，直到正确流利，这节课王老师和大家一同来学习一则寓言故事，就会被人发觉，看哪些地方值得大家学习，?教学重点：???引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意，谁推荐给大家，???学生读→师生评（谁读得好？为什么？）???⑷课文哪一句话说的就是“掩耳盗铃”的意思？???出示：。
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