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| 文件大小：9K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：语文教案 | ||
| 所属年级：四年级 |
| 资源简介：望洞庭1四年级语文教案，望洞庭1四年级语文教案下载。望洞庭1四年级语文教案无需注册,免费下载。望洞庭1四年级语文教案 ，苏教版首页 ›› 教案 ›› 语文教案 ›› 四年级语文教案，大小：9K，资源类型：，结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的，领略一下洞庭的美景，精读会意 1，山上有诸多名胜，明要求，两者融合在一起，明月，读不准的生字看生字表，湖面朦朦胧胧，来说一说，是我国第二大淡水湖，学会本课生字，磨mó 3，水映月光， 师：没有磨拭过的铜镜给人怎样的感觉？ 生：朦朦胧胧， 生：洞庭湖位于湖南省的北部，月光如水，能正确，岳阳市附近， 生：八百里洞庭， 4，听，天空，并写了非常优美的文章，磨：磨拭，水平如镜，水天相接，同学们， 3，感悟诗的意境，师送一组词，有谁知道洞庭湖的？ 2，皓月当空…… 4，烟波浩淼， 生：著名诗人范仲淹来到洞庭， 秋月：可以看出时间是秋天的晚上，气象万千，引出课题 师：洞庭湖的景象非常迷人，潭面无风镜未磨，检查自学效果，多媒体出示洞庭湖的画面， 5，风清月朗， 二， 生：我理解“两相和”：湖水和月光融合在一起，螺luó，和：和谐，再读，感受颇深，显得非常和谐，不禁诗兴大发，自读全诗，流利， （一）教学“湖光秋月两相和， [教学过程] 一，协调，卡片出示：波光粼粼， 2， 师：诗中。
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