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| 文件大小：9K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：语文教案 | ||
| 所属年级：六年级 |
| 资源简介：习作10［人教版］六年级语文教案，习作10［人教版］六年级语文教案下载。习作10［人教版］六年级语文教案无需注册,免费下载。习作10［人教版］六年级语文教案 ，苏教版首页 ›› 教案 ›› 语文教案 ›› 六年级语文教案，大小：9K，资源类型：，通过朗读，懂得报答，创设温馨的爱的氛围，在班里进行赏析，说说爸爸妈妈对自己的爱，无奈，学生写作，在学习了《妈妈的爱》后，2，观察插图生成爱的共鸣，在真诚的交往中表达自己的真实情感，让爱浸染每一个人的心灵，指导习作第三课时一，最后一句是真情的爱的呼唤，指导学生观察插图，通过朗读来表达自己的情感，抓住人物的心理活动和神情变化反映人物的情感，将自己对父母真心想说的感谢的话写在纸上，美妙音乐营造爱的氛围，太阳出来了，在班里进行赏析，修改并誊写抄正，提示学生图文结合，结构好，三，进一步感悟爱就在身边，注意叙事清晰，要放开声音来读，从实际例子中，难过的心情，了解学生作文情况，无私的，认真想一想父母对自己付出的爱，写下爱的诗篇播放歌曲《让世界充满爱》，通过认真观察插图，父母的爱是最伟大的，指导修改记述父母关爱自己的一件最受感动的事情；由衷而自然的直接或间接地表露对父母的敬意与谢意；注意观察父母的反应，提醒学生注意观察父母的神态和动作，学会感恩，能从诗歌中感受到小作者对雪人的浓浓的眷恋之情，倡导爱的表白五，明白小作者对小雪人深深的眷恋之情，习作时可以通过描写父母的神态和动作来反映他们的内心情感，。
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