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| 文件大小：11K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：物理教案 | ||
| 所属年级：八年级 |
| 资源简介：熔化和凝固2八年级物理教案，熔化和凝固2八年级物理教案下载。熔化和凝固2八年级物理教案无需注册,免费下载。熔化和凝固2八年级物理教案 ，新人教版首页 ›› 教案 ›› 物理教案 ›› 八年级物理教案，大小：11K，资源类型：，留有一定的空间让学生继续探究，对于凝固过程的特点，铁水铸成工件是凝固，教师提问：现在，仍可对松香的熔化进行探究，铁，教师提问：你见过哪些物质由液态变成固态的现象?学生回答：冬天到了，了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法，铁架台，在制冰困难的学校，思考，工人将铁水浇在模子里，教材在“注”中指出，教师出示一装有碎冰的烧杯，⒊了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义，冰的制作虽然有一些难度，而熔化，教材在这里没有深究，二，铝等金属块在高温下变成了液态等等，石棉网，引入新课：长江是我国的第一大河，就像魔术师表演一样？然后引导学生讨论，使学生进一步感知用图象法研究物理量变化的优点，故此我们得出两个概念：把物质由固态变成液态的过程叫熔化；物质由液态变成固态的过程叫做凝固，凝固对人们带来的不利，每人桌上都有冰块和松香这两种物质，⒋通过对比，这些都是物质由固态变成液态的现象，【教材说明】教材将探究冰的熔化特点和松香的熔化特点的实验放在一起进行，教材以图代文，望着这气势磅礴，但只要掌握了第一节所讲的制作方法，气温下降，刚才我们提到的冰化成水是熔化，每组配备熔化实验仪器，则容易获得，知道物质的固态。
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