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| 文件大小：12K | ||
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| 资料分类：物理教案 | ||
| 所属年级：高一 |
| 资源简介：摩擦力2高一物理教案，摩擦力2高一物理教案下载。摩擦力2高一物理教案无需注册,免费下载。摩擦力2高一物理教案 ，沪科版首页 ›› 教案 ›› 物理教案 ›› 高一物理教案，大小：12K，资源类型：，知道最大静摩擦力的概念，我们将进一步学习有关摩擦力的知识，静摩擦力有无，二人一组），师：对，才产生这个力，滑动摩擦力产生的条件及规律，保证弹簧秤的示数不变，且有相对滑动，更换实验条件，文具盒最终会停下来，理解滑动摩擦定律和公式，培养学生分析问题，知道摩擦因数u的大小与接触面的材料和粗糙程度有关，（二）学习目标完成过程1，这时物块和桌面的滑动摩擦力是多大？方向如何？再在木块上加一铁块，发现比在桌面上的要大，3，知道滑动摩擦力的大小跟什么有关，要突出主要矛盾，能力目标：通过学生自己实验，小铁块，会正确判决滑动摩擦力的方向，教学难点：1，滑动摩擦力越大，学生自己一人备一块小毛巾）课时安排：1课时教学步骤：导入新课同学们，老师归纳：经实验证明，新课教学（一）用投影片出示学习目标：1，第4单元：摩擦力教学目标：一，3，在桌子上给文具盒一个初速度，滑动摩擦力的大小与相互之间的正压力FN成正比，这就是初中已经有了的概念，观察弹簧秤的示数，解决问题的能力，并知道有最大值，知识目标1，大小的判定教学方法：实验法，滑动摩擦板书刚才学生的总结：滑动摩擦力：相互接触的两物体，分析法教学用具：带绳的木块，同样维。
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