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| 文件大小：17K | ||
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| 资料分类：物理教案 | ||
| 所属年级：高一 |
| 资源简介：动能和动能定理高一物理教案，动能和动能定理高一物理教案下载。动能和动能定理高一物理教案无需注册,免费下载。动能和动能定理高一物理教案 ，新人教版首页 ›› 教案 ›› 物理教案 ›› 高一物理教案，大小：17K，资源类型：，它的动能是多大？学生活动：回答问题，掌握动能的表达式，那么物体的动能应该怎样表达？力对物体所做的功与物体的动能之间又有什么关系呢？这节课我们就来研究这些问题，推导出力F对物体做功的表达式，动能定理中的W表示什么意义？结合生活实际，前面我们推出的，找到探究规律的思想方法，形成良好的思维习惯，理论联系实际，质量为173kg，是从重力做功开始入手分析的，为什么这样说？通过上节课的探究，（三）情感，求出力对物体做功的表达式，以速度v运动时的动能为提出问题：动能是矢量还是标量？国际单位制中，帮助总结，应用动能定理解决实际问题，学生活动：在练习本上独立推导，★教学工具多媒体★教学过程（一）引入新课教师活动：通过上节课的探究，培养学生对科学研究的兴趣，讨论动能应该从力对物体做的功入手分析，上式表明，速度由v1增加到v2，设物体的质量为m，是从哪里开始入手进行分析的？这对我们讨论动能有何启示？学生活动：思考后回答学习重力势能时，讨论法，我们实在物体受恒力作用且作直线运动的情况下推出的，教师活动：投影：在以下简化的情景下求出力对物体做功的表达式，增强学生的感性认识，2，态度与价值观通过动能定理的演。
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