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| 文件大小：186K | ||
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| 资料分类：物理教案 | ||
| 所属年级：高二 |
| 资源简介：探究电磁感应产生的条件高二物理教案，探究电磁感应产生的条件高二物理教案下载。探究电磁感应产生的条件高二物理教案无需注册,免费下载。探究电磁感应产生的条件高二物理教案 ，新人教版首页 ›› 教案 ›› 物理教案 ›› 高二物理教案，大小：186K，资源类型：，观察电流表的指针，通过实验观察和实验探究，教学活动（一）引入新课“科学技术是第一生产力，理解感应电流的产生条件，学生电源，经过十年坚持不懈的努力，导体棒，难点教学重点通过实验观察和实验探究，随着科学技术的进步，还有哪些情况可以产生感应电流呢？（2）向线圈中插入磁铁，开始了“由磁生电”的探索，上下平动，教学方法实验观察法，举例说明电磁感应在生活和生产中的应用，一些重大发现和发明的问世，把观察到的现象记录在表2中，高中物理课堂教学教案年月日课题§42探究电磁感应的产生条件课型新授课教学目标（一）知识与技能1．知道产生感应电流的条件，把磁铁的某一个磁极向线圈中插入，观察实验，导体棒切割磁感线，上下运动，法拉第由此受到启发，演示：导体左右平动，有电流产生，2．会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验，没有电流产生，导线若干，（二）进行新课1，观察实验，饮水思源，特别是我们刚刚跨过的二十世纪，滑动变阻器，表1导体棒的运动表针的摆动方向导体棒的运动表针的摆动方向向右平动向左向后平动不摆动向左平动向右向上平动不摆动向前平动不摆动向下平动。
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