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| 文件大小：74K | ||
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| 资料分类：化学教案 | ||
| 所属年级：九年级 |
| 资源简介：化学式及化合价2九年级化学教案，化学式及化合价2九年级化学教案下载。化学式及化合价2九年级化学教案无需注册,免费下载。化学式及化合价2九年级化学教案 ，北京义教首页 ›› 教案 ›› 化学教案 ›› 九年级化学教案，大小：74K，资源类型：，F，课题4化学式与化合价教学目标1．知识与技能(1)了解化学式及其意义；(2)了解常见元素及原子团的化合价；(3)能用化学式表示某些物质的组成，活动探究，比比：请同学们读出下列元素的名称：H，CO等，纯净物的化学式只有一个，比一比，H2，让学生学会对学过的知识进行整理归纳并初步运用；(2)通过讨论交流，最快，中子，不能想当然任意书写，氢气，离子三种，[点拨]有的物质化学式和元素符号一样，难点：1．化合价的理解及应用；2．物质中某元素质量分数的计算，O，有关相对分子质量的计算，但有的又不一样，又表示一个水分子及水分子有两个氢原子和一个氧原子构成，表示每种纯净物组成的式子可能有几个?[提示]用元素符号表示物质组成的式子为化学式，[举例]H2O：既表示物质水及水由氢氧两元素组成，原子，S等符号分别是氧气，硫的化学式，2H＋两个氢离子，[点拨]物质符号有：H2，态度与价值观(1)通过自编化合价口诀，(二)复习回顾，[强调]书写物质化学式时应以事实为基础，表的观察，H2O，是唯一的，这些符号就是物质的化学式，什么是化学式活动1：[议一议]纯净物的组成都是固定的，导入新课[投影]读读，H2O，铁。
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