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| 文件大小：253K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：地理教案 | ||
| 所属年级：七年级 |
| 资源简介：极地地区学案设计七年级地理教案，极地地区学案设计七年级地理教案下载。极地地区学案设计七年级地理教案无需注册,免费下载。极地地区学案设计七年级地理教案 ，新人教版首页 ›› 教案 ›› 地理教案 ›› 七年级地理教案，大小：253K，资源类型：，北美洲环绕，干旱，课前准备如果你是一位将要随科学家到两极地区进行科学考察的人员，印度洋环绕，本课目标1，被称为“白色沙漠”和“风库”，周围被亚洲，归纳神秘的北极地区和南极地区的位置和自然环境特征，根据大陆漂移学说，在东经70度，南纬70度附近，所得的太阳光热少，海洋，第十章极地地区学案设计初稿天秀中学何佩琼一，看图10．3和图10．4，探究：在两极地区不同的气温影响下，北极：北极熊，附近海面有冰山，覆盖着陆地和大洋，大部分地区冰雪终年不化，而是位于温带地区，北极景象：终年冰封，探究二：尽管两极自然条件恶劣，风速小于南极，探究三：怎样在以两极为中心的地图上辨别方向?答：站在南极点上，前后左右都是北方，所以形成厚厚的冰雪，知识点2：科学考察的宝地探究四：１，两极地区接受的热量多吗?试从这个方面解释两极地区冰雪覆盖的原因，在西经60度，两极地区气温很低，能够在南北极地区图上辨别极地地区的范围，那么你需要了解哪些有关问题？四，位置及经纬线特点和地球自转方向，归纳总结：南极地区有哪些自然资源?答：(1)有煤，(4)还有原始的自然环境，铁等丰富的矿产资源，降水多于南极，说说最能代表两极的动物各是什。
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