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| 文件大小：8K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：地理教案 | ||
| 所属年级：八年级 |
| 资源简介：以河流为生命线的地区1八年级地理教案，以河流为生命线的地区1八年级地理教案下载。以河流为生命线的地区1八年级地理教案无需注册,免费下载。以河流为生命线的地区1八年级地理教案 ，新人教版首页 ›› 教案 ›› 地理教案 ›› 八年级地理教案，大小：8K，资源类型：，2让学生认识长江沿江地带区内主要地理差异，江苏，自然资源分布图以及长江上，以及水灾的防治，东西绵延3000多千米，3认识长江对沿江地带的纽带作用和其他条件所形成的城市群和产业基地以及沿江地带南北的辐射作用，※教具准备1有关课本插图和图像资料或多媒体教学软件，浙江在全国海上运输网中具有中枢地位，板书：第二节以河流为生命线的地区——长江沿江地带［讲授新课］一，更多的是给我们带来流域内外经济发展的机遇，能力目标1通过阅读长江沿江地带地图，谈话和讲解相结合，※教学重点1长江对沿江东西地带的纽带作用和由沿江地带纵贯南北的辐射作用，武汉，培养学生对地图信息的认定，③为什么说长江沿江地带地理位置十分优越？（学生回答略）2教师依据学生的回答进行总结，海洋运输发达，使学生初步树立区域内协作，地理位置十分优越，培养学生分析和归纳的地理思维能力，内河航运发达，长江沿江地带东起上海，共同发展和区际公平的可持续发展的观念，※教学方法读图分析，本区东部的上海，分析及评价能力，引导学生阅读讨论回答下列问题：①长江沿江地带的范围与区域形状，南北宽度大致在长江两岸100~200千米的范围内，获取，2通过阅。
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