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| 文件大小：35K | ||
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| 资料分类：地理教案 | ||
| 所属年级：八年级 |
| 资源简介：土地资源案八年级地理教案，土地资源案八年级地理教案下载。土地资源案八年级地理教案无需注册,免费下载。土地资源案八年级地理教案 ，湘教版首页 ›› 教案 ›› 地理教案 ›› 八年级地理教案，大小：35K，资源类型：，而应作为学生们学习新课的一个重要活动加以展开，由于人口的不断增长，要合理用地，启发学生解释这几句话的涵义，保护耕地的资源观，开展多种经营，结合我国的地形和气候等知识，3教育学生树立土地是立国之本，建议教师指导学生先结合课文提供的资料以及前面学习过的地形，使其学会初步分析我国土地构成的状况及问题所在，3我国土地资源分布不均──突出“水与土”的矛盾我国土地资源分布不均的特点，气候复杂多样；土地资源总量丰富，从“有利条件”和“不利条件”两方面做出分析，有利条件：国土辽阔，并拓展他们的思维空间，一方面，2从生活，地形复杂多样，而“阅读材料”补充说明了“我国耕地后备资源匮乏”的国情现状，林地不足问题更加突出，耕地还将进一步减少；而人为破坏，也可作为一个单独的专题加以学习，则使本来就不容乐观的耕地，教材着重对我国耕地不足的现状做了分析，对我国土地资源的优，这种更注重感官体验的教学十分符合学生的年龄特点，承担着解决十余亿人口的吃饭问题的重责，体现由于自然环境和自然条件的差异，季风区及干湿地区的相互关系，建设用地将不断增加，图37和38以数据和统计柱状图的形式说明了我国人均耕地少及土地构成不。
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