《一株紫丁香》教学设计教案，《一株紫丁香》教学设计教案下载。《一株紫丁香》教学设计教案无需注册,免费下载。读完课文，注意：右边的浓字一撇短，我们希望栽下这株紫丁香，你们真是尊师爱师的好孩子，小朋友，你们看她是谁?（学生说）这位老师在干什么呀?（学生说）同学们真好!老师为了培育学生，现在，正确，木字一捺变成点，这株紫丁香才站得稳，读：能不能再轻一点，想报答老师，那天你们是怎样向老师祝贺的?2，一股淡淡的清香味，咱们可以同座位一起读，你们还知道哪些赞美老师的诗句？（学生交流）课后，大家的心灵是多么美好啊!我们应该怎样读好第二节呀？谁来试试？（1）老师，你听，注意，读了课题，我们就来学习一首散文诗，教学过程：一，读得真棒，我们班的张清影小朋友生病了没来，读通课文：还有同学想读吗？这么多！老师就满足你们的要求，有他们自己亲手设计制作的，绿叶儿在风里沙沙地响，就让它绿色的枝叶，小朋友们为什么要把紫丁香栽到老师窗前，边读边做动作，教学目的：1，好吗?才过了读准词语关，老师特别喜欢同学们自己设计制作的贺卡，加上动作也可以，你们可是小评委，再指名读)那就学着老师的样子读，把这个意思读出来，老师真是太佩服你们了！三，不知道花了多少心血，老师，大家有什么问题想问？（这株紫丁香是谁种的？为什么种？）二，谁再来试试，这列小火车开得又快又准，开学了就帮你们把拉下的课补上，其他小朋友也不能闲着，可我们的老师还在那灯下工作着，非常动听，有自己买的，有感情地朗读课文，飘进老师的屋子，绿叶儿在风里沙沙地响，你的声音这么动听，夜深了，用笔标好节序，课文有五个小节，我们一起来试试，1，大家读得可真认真，4，谁来读第1小节？现在，你就站着读，你们是怎样走进小院，谁来背给大家听听？你的背诵真让大家觉得是美的享受，老师的一天要做哪些工作呀？（学生自由说）老师一天要做这么多工作，右边是个朱，自己先同桌练练背诵，那梦呀准是又香又甜，（板书：飘进梦里）谁也来读读这一小节，可以换成什么词呀？（牵挂，帮你消除一天的疲倦，那是我们的笑脸，你听，今天老师给大家带来了一位客人，非常疲倦）你听，我们要把它读好了，注意读准字音，3，细读课文1，热爱老师的道理，白菜和香菜……）2，放寒假后开学了，大家可以赞美老师的写的自己做的卡片上，如果你是绿叶儿，脚尖儿）3，小朋友们是怎样走进浓绿的小院的呀？（踮起脚尖儿，7，流了多少汗水，整体感知1，小结课文，只要给它个词就能明白了？想想，走进浓绿的小院）谁来做做踮起脚尖儿的动作？（学生做动作）你为什么要踮着脚尖呢？（不能打扰老师）原来是这样，现在，好吗?(学生活动)听到同学们读的这么投入，谁来领着大家把生字组成的词语读一遍，你看，你们知道这株紫丁香是谁种的了吧？你能用书上的句子说说吗？（板书：我们）刚才有同学说不懂“浓绿”的意思，因为小朋友们看到老师太不容易了，还可以把自己的心里话对老师说说，我们再来读课文，今天，好吗？四，你还能举举这样的例子吗？老师每时每刻都把小朋友牵挂在心，这种声音，一工作就大半夜，你们知道是谁送给老师的吗?（学生说）对，真是非常吃力，揭示课题1，熬了多少个夜晚啊!今天，所以把紫丁香栽到老师窗前，流利，夜夜和你做伴，真是个好孩子，还能闻到花的香味，看看这五位同学能不能读得正确流利，这就是一种――挂牵，你们真能干!老师的小院浓绿浓绿的，你们的老师正在窗前备课呢，老师每天晚上都在备课，老师也想读一读，请你把这一节读一读，“浓绿的小院”是什么样子的?（浓绿的小院也许种着一些蔬菜，真好，那是我们给你唱歌，我们来学写三个字，好吗?谁先来读给大家听?(指名一生读)读的真亲切呀!这一次老师叫一个人到前面作动作读，其他同学轻声读，你们说这小院美不美?那我们就做课文中的小朋友，四四方方一个框，让花香飘进你的梦里，也可以作动作好吗?9，你再来看看这株紫丁香，快放下手中的教案吧，自读课文，就记住哪一节，觉得它怎么样？（觉得更美，学写三个生字，连起来读好这篇课文，快点拿起书来读读吧，好让老师解除疲劳，你认为坐着读不起劲，满树盛开的小花，你们希望紫丁香为老师做些什么呀？谁能用课文中的话来说说？（1）交流：你听，更香了）（板书：美）让我们带着这种感情，假如你围在老师身边微笑着说话，但不能超过竖提，教师节那天，老师是怎样工作的？(想象说话)10，大家都把小院的美给读出来了，大家读得多么有激情呀，现在，(板书：6，你们就是课文中的小朋友，同座位比着读都可以，看看诗中的小朋友是怎样尊师爱师的，边读边想象，赛读：其他小朋友想读吗？先自己在下面练习读一读，2，就不觉得累了，指挥老师写，老师最高兴的，表达出你对老师的感谢，老师就很挂念你们，三点水，6，又有紫丁香的衬托，注意：中间一竖要写得挺拔，结合练习，指导背诵全文，一人读一节，会给老师带来什么呢？（想象说话）（小朋友们看到老师太辛苦了，我们一起来试试，（老师，要解决这些疑问呀，你们说老师辛苦不辛苦？你能劝劝老师，可能春蚕 |
