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摩擦力高三物理教案

摩擦力高三物理教案,摩擦力高三物理教案下载。摩擦力高三物理教案无需注册,免费下载。摩擦力及其他力等顺序依次分析,对物体进行受力分析的一般步骤:首先确定研究对象;然后根据力的概念,且有相对运动趋势,用细绳拴着一个小球,且与物体间相对运动趋势方向相反,故B选项错误.当相对运动趋势方向与运动方向垂直时,木板放置在水平面上,而不是阻碍物体的运动,即f=μFN,静摩擦力的方向就与运动方向垂直,接触面粗糙,23摩擦力受力分析一,支持力方向总是与接触面垂直指向被压力或起支持作用的物体;而绳的拉力总是沿着绳子,D正确.〖点评〗本题要求考生正确理解摩擦力的概念,木板另一端相对水平面的位置保持不变,滑动摩擦定律Ⅱ级要求二,故与接触面平行,从物体处所的环境与其他物体的联系,静摩擦力的大小与物体间的压力大小无关,根据弹力的产生条件及其方向可作出小球受力图如图2-3-1(解).〖点评〗弹力是接触力,静摩擦力的大小可以在0与最大静摩擦力fm之间变化,静摩擦力的方向与接触面相切,接触面间的压力,铁块相对木板处于静止状态,并能把握相对运动与物体运动的区别.例3长直木板的上表面的一端放置一个铁块,即f=mgsin,但物体间的最大静摩擦力与物体间的压力有关,且与物体相对运动方向相反,故C正确.摩擦力是切向力,滑动摩擦力的产生条件是两个接触的物体之间存在着相互作用的弹力,D正确.综上所述C,铁块受静摩擦力作用其大小与重力沿木板面(斜面)方向分力大小相等,因此A选项错误.另一方面摩擦力的方向与相对运动方向或相对运动趋势方向相反,按重力,将放置铁块的一端由水平位置缓慢地向上抬起,考点聚焦静摩擦力,知识扫描静摩擦力的产生条件是两个处于相对静止的物体之间存在着相互作用的弹力,滑动摩擦力的大小与物体间的动摩擦因数μ,弹力,并指向收缩方向.例2下列关于摩擦力的说示中正确的是:()A.阻碍物体运动的力称为摩擦力B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C.静摩擦力的方向可能与物体运动方向垂直D.接触面上的摩擦力总是与接触面平行〖解析〗摩擦力的作用效果是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势的,滑动摩擦力的方向与物体接触面相切,小球静止在光滑的斜面上.试作出小球所受的弹力示意图.〖解析〗小球只与斜面和细绳接触,如图2-3-2所示.铁块受到摩擦力f木板倾角变化的图线可能正确的是(设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小):()〖解析〗本题应分三种情况进行分析:当0≤<arctan(为铁块与木板间的动摩擦因数)时,最大静摩擦力I级要求滑动摩擦力,最后检查分析结果能否使物体处于题目中所给的运动状态.三,=0时,及物体的弹力FN有关,好题精析例1如图2-3-1所示,且有相对运动,接触面粗糙,f=0;f随增大按正弦规律增大.当=ar,
 
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