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复习《区域综合分析》高三地理教案

复习《区域综合分析》高三地理教案,复习《区域综合分析》高三地理教案下载。复习《区域综合分析》高三地理教案无需注册,免费下载。土壤肥沃,(2)河流莱茵河,但是,南部巴伐利亚高原和阿尔卑斯山脉(非洲板块与亚欧板块相撞)北部边缘,1,汉堡,威悉河,易北河,教学方法:案例教学法,根据气候类型判断自然带,中部中德山地,冬冷夏凉,农业发展资料,慕尼黑等,小集中,教学重点:培养学生利用区域地图判读地理信息的能力,(4)农业生产北部波德平原波状起伏,共同进行区域空间定位和区域综合分析;第二部分,进行学习,?活动:根据《法国区域图》回答下列问题,一,埃姆斯河以及莱茵—美茵——多瑙运河,热量相对充足,案例:德国,接下来就应该进行区域综合分析,根据系统地理知识解释气候类型的特点,新兴工业:慕尼黑,然后找一小组进行总体汇报,以组为单位,啤酒花;在海拔较高处是森林和高山牧场,法兰克富,这是哪一个地区?判断根据是什么?2,降水量适中,5,1,老师和其他小组的同学进行补充,燕麦,判断区域地图只是解决问题的第一步,教学用具:欧洲,马铃薯和牧草,根据等高线判读法国地形,非洲各自然地理要素图,比较温暖,波状起伏),教学难点:区域综合分析的基本方法,比较均衡,(5)城市柏林,多瑙河,蔬菜,南部巴伐利亚高原和阿尔卑斯山脉河谷地带,并说出主要气候类型的特点和成因,成因和分布,根据气候与河流的关系解释河流的水文特点,本节课主要由两部分组成:第一部分,以畜牧业为主,中部运河,中部中德山地地势较高,是德国主要的农耕区,以法国为例,根据《法国区域图》判读法国主要河流,并不是最终的目的,土壤较贫瘠,学会区域综合分析的基本方法;理解自然地理环境的整体性以及与人类生产活动的关系,你能够从图中得到哪些信息?二,问题1,根据城市分布说明法国工业特点,(3)根据经纬度位置可以判断气候类型50N,区域空间定位是前提,主要种植小麦,河流流向受地形控制,2,3,(6)工业大分散,区域综合分析是目的,判断出区域地图后,以温带气候为主,多日照,师生交互,甜菜,就应该对地理区域进行综合分析,埃森,课后记?根据经纬线和区域特征判定地理区域后,传统工业区:鲁尔区(发展原因),教学过程:上节课我们学习了如何根据经纬线和区域自然特征判断区域地图的基本方法,学生讨论(1)根据等高线判断德国的地形北部波德平原(冰川侵蚀,土地肥沃,根据自然条件分析法国农业特点,高三地理复习《区域综合分析》教学设计及课后记?北京大峪中学李宗录?教学目的:培养学生利用区域地图判读地理信息的能力,成因);东部小面积的温带大陆性气候,4,绝大部分国土属于温带海洋性气候(特点,根据经纬度分析法国气候特点和自然带,让学生自己进行区域空间定位和分析,根据《法国区域图》判读法国主要城市6,北海—波罗的海运河(基尔运河),多种植黑麦,多种植水果,东南部边缘高山和高原气候,以德国为例,通过区域地,
 
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