目标

完成此课程后，学生将具备以下能力：拼砌驱动基座、将平板电脑连接到 EV3 程序块、下

载和运行控制机器人行为的程序。

持续时间

90到135分钟

准备

了解将平板电脑连接到EV3程序块的过程。观看“快速入门视频”以供指导。将2-3名学生

编为一组，向每组分发一份EV3核心组合和一台安装了EV3机器人编程应用程序的平板电

脑。可选：硬纸板、纺织品和其他用于个性化机器人的材料。

步骤

1 学生使用“拼砌说明手册”（45544核心组合套件）或整合在应用程序中的“拼砌说

明”（通过每个教程第2页上的按钮）拼砌“机器人教师驱动基座”。

可选：让学生使用其他乐高元件和材料对机器人进行个性化，这样能够有效教育学生妥

善利用机器人。通过这种方法，学生会将机器人当作小狗、小象甚至幻想中的生物。

2 在课堂上，将平板电脑连接到EV3程序块并运行首个程序，或指导学生观看“快速入门

视频”，该视频将指导学生连接设备。

3 学生使用编程应用程序执行简单程序

a 使其机器人播放一段该生物所发出的声音；

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5

第 1课

b 使其机器人在 EV3 程序块显示屏中显示一张图像或其自建文本；以及

使其机器人的程序块状态灯闪烁。

评估

观察和或提出问题以确定学生是否

• 遵循拼砌说明成功构建驱动基座；

• 连接和下载程序；

• 努力创建或运行简单程序；以及

• 合作完成任务。