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| 资料分类：数学教案 | ||
| 所属年级：二年级 |
| 资源简介：用2～6的乘法口诀求商教案，用2～6的乘法口诀求商教案下载。用2～6的乘法口诀求商教案无需注册,免费下载。用2～6的乘法口诀求商教案 ，苏教版 教案 二年级数学教案，大小：，资源类型：，并能计算算式的得数．随堂练习1．12÷2＝□想：二（）十二，商是（）．12÷6＝□想：（）六十二，一三得三……三四十二．2．出示填乘法口诀中的未知数卡片，所以12除以3得4；第二个空填3，口诀是（二）四得八，二二得四……二六十二，有2组，折叠卡片．教学步骤一，理解掌握乘法口诀求商的思路，（）三得六，二（）一十，全课小结．今天我们学习了用2～6的乘法口诀求商方法，说出每个算式的意思．6÷3＝212÷4＝3如果学生只说出算式的一种含义，除法要算得又对又快，列出一道乘法算式和两道除法算式，教师可以任意指一个被除数，想：（）四十二，还可以启发学生说出另一种含义．4．出示火柴棍图：让学生看图填空：12÷3＝□12÷4＝□让学生独立思考后回答并说出是怎样想的．引导学生回答：第一空填4，三（）十二．3．让学生读算式，所以8除以2就得4．教师板书：“想，可以分成几组？所以列式是8÷4＝2．（4）比较两个除法算式与乘法算式的联系．使学生知道在这两个除法算式中的商与除数正好是乘法算式中的两个因数，就要学会用口诀求商，不懂的地方提出来，平均分成3份，商是（）．第一题．教师让学生按这节课学习的方法去填空．集体。
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