|
|
| 浏览量：367 | ||
| 下载量：5 | ||
| 文件大小：7K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：语文教案 | ||
| 所属年级：六年级 |
| 资源简介：桂林山水1六年级语文教案，桂林山水1六年级语文教案下载。桂林山水1六年级语文教案无需注册,免费下载。桂林山水1六年级语文教案 ，苏教版首页 ›› 教案 ›› 语文教案 ›› 六年级语文教案，大小：7K，资源类型：，桂林山水是不是人人赞美呢？还要我们在亲身感受后才能得出结论，二自然段，）4．练习朗读，新词，桂林是世界闻名的游览胜地，读出漓江水的美来，桂林山水第一课时教学目标?：1．初读课文，学习作者的观察方法和表达手法，指桂林的山像屏障似的遮挡着这一带，拔地而起：指桂林的水不像一般的山逐渐高上去，有光泽，看桂林的山与别处的山有哪些不同？把桂林山的特点画下来，那么，在文中起了总起的作用，真绿啊”中“啊”的正确读法，”这是什么句？说说“无瑕，各不相连：指桂林的山不像一般的山连绵起伏，（感觉）清：可以看见江底的沙石，用笔画出漓江水的特点，接连不断，投影：“漓江的水真绿啊，那里的山青，2自然段，特点：奇（拔地而起，本段作者抓住了桂林山水总的特点，怪石嶙峋）2．结合课文解释：拔地而起，形态万千；屏障；危峰兀立，注意指导“真静啊，教学过程?：（一）学习第三自然段1．读文，2．朗读第三，拔：高出，园美，形态万千）秀（像翠绿的屏障，读出对漓江水喜爱赞美之情，“桂林山水甲天下”道出了她独特的美和人们对她的由衷赞叹，翡翠”的意思，超出，（二）学习第一自然段1．指名读第一自然段，水秀，有的像，3．检查生字，（四）作业?。
|
