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| 文件大小：12K | ||
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| 资料分类：数学教案 | ||
| 所属年级：中考 |
| 资源简介：反比例函数的图象及性质2中考数学教案，反比例函数的图象及性质2中考数学教案下载。反比例函数的图象及性质2中考数学教案无需注册,免费下载。反比例函数的图象及性质2中考数学教案 ，鲁教版首页 ›› 教案 ›› 数学教案 ›› 中考数学教案，大小：12K，资源类型：，对比，设想采用问题教学法和对比教学法，四，通过教师的引导，主动获取知识，积极参与并主动探索函数性质，五，培养学生直觉思维能力，观察，也是以后学习二次函数的基础，通过演示，激活课堂气氛，二，在教学设计上，多观察，在对比和讨论中让学生在“做中学”，组织学生参与“探究——讨论——交流——总结”的学习活动过程，引导学生积极参与和主动探索，感知数学的奇妙，本课时的学习是学生对函数的图象与性质一个再知的过程，2，练习等师生的共同活动中启发学生，概括反比例函数的有关性质，教学目标分析根据课改“以学生为主体，用层层推进的提问启发学生深入思考，教学过程（一）复习问题1主要是复习比例比例函数的定义，提高学生利用已学知识去主动获取新知识的能力，让学生亲手操作，由于初三学生是首次接触双曲线这种函数图象，提高学生的作图能力；通过观察图象，让学生对反比例函数有一个形象和直观的认识，归纳的思想方法，合作交流的方法组织教学，反比例函数的图象及性质说课稿一，减少学生对新概念接受的困难，突破难点，体会参与的乐趣，画反比例函数的图象；并从函数图象中获取信息，同时注意与学生已有知识的联系，描点，给学生充分的自主探索时间，帮助。
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