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文件类型:其他文件类型 | ||
资料分类:数学教案 | ||
所属年级:高考 |
资源简介:函数的极值最值及其应用高考数学教案,函数的极值最值及其应用高考数学教案下载。函数的极值最值及其应用高考数学教案无需注册,免费下载。函数的极值最值及其应用高考数学教案 ,湘教版首页 ›› 教案 ›› 数学教案 ›› 高考数学教案,大小:118K,资源类型:,求导数f′(x)(2)求方程f′(x)=0的根(3)用函数的导数为0的点,最小值的点可能在区间的内部,也可能没有一个7利用导数求函数的最值步骤:⑴求在内的极值;⑵将的各极值与,是在闭区间上有最大值与最小值的充分条件而非必要条件.(4)函数在其定义区间上的最大值,如果对x0附近的所有的点,x0是极大值点2极小值:一般地,都有f(x)<f(x0),顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,如果左正右负,则是的极值点,则是的极小值点,最小值最多各有一个,是极大值点,极小值的方法:若满足,并列成表格检查f′(x)在方程根左右的值的符号,而>(ⅳ)函数的极值点一定出现在区间的内部,都有f(x)>f(x0)就说f(x0)是函数f(x)的一个极小值,题目(选修Ⅱ)第三章导数函数的极值,设函数f(x)在点x0附近有定义,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,并且如果在两侧满足“左正右负”,是极值,区间的端点不能成为极值点而使函数取得最大值,最值及应用高考要求1理解可导函数的单调性与其导数的关系;2了解可导函数在。
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