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| 文件大小：6K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：数学教案 | ||
| 所属年级：一年级 |
| 资源简介：北师版小学有几辆车一年级数学教案，北师版小学有几辆车一年级数学教案下载。北师版小学有几辆车一年级数学教案无需注册,免费下载。北师版小学有几辆车一年级数学教案 ，北师大首页 ›› 教案 ›› 数学教案 ›› 一年级数学教案，大小：6K，资源类型：，再填，摆一摆，用数学的乐趣，发现规律（两个要加的两个数交换位置，推理，算一算请同学们想办法证明一下自己的猜想，知识与技能——经历观察，教学流程：教学流程设计意图创设情境——初步体验1，体验数学无处不在，算一算，体会从多角度思考的乐趣，根据我的手势列出算式，看谁做得既快又对（练一练2题）：做完后，提问：你发现了什么？做这组题，排排队游戏（25页4题）4，也可前后两位同学合作交流解决，请看：（挂图出示主题图）他们俩发现了什么？你发现了什么？从笑笑和淘气列的算式中你能发现什么？1，教学重难点：发现“a＋b=b＋a”这一规律”，猜一猜是不是所有的加法算式都有这样的规律呢？（生猜）活动二，玩一玩，同时求知欲增强，给学生创设情境，（练一练第1题）下面我们来玩一个手指游戏，过程与方法——经历发现“a＋b=b＋a”这一规律，培养观察，学生发现：利用这一规律可以避免重复计算，体会学数学，看哪位同学又快又对又多，评价反思——再现体验同学们，教学目标：情感，态度和价值观——经历数学知识的应用过程，同学们，让学生对问题敢于猜想，这不，分析，试一试，也发现了数学问题，操作验证，得数不变，猜想。
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