|
|
| 浏览量：96 | ||
| 下载量：5 | ||
| 文件大小：9K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：数学教案 | ||
| 所属年级：三年级 |
| 资源简介：平移和旋转三年级数学教案，平移和旋转三年级数学教案下载。平移和旋转三年级数学教案无需注册,免费下载。平移和旋转三年级数学教案 ，苏教版首页 ›› 教案 ›› 数学教案 ›› 三年级数学教案，大小：9K，资源类型：，升旗是一样的，再来观察一下，他们都是沿着“轨道”运动的（边说边用动作表示）， 教学重点：1， 教学难点：在方格纸上数出图形平移的格数，你想给她们留下深刻的印象吗，促使学生能正确区分平移和旋转，激活已有经验 ?（把教具摆在桌子上）同学们，这些词语都没有把你们难道，3，电风扇的风叶的运动可以归为一类， 师：说得很完整！小车是像有些喝醉酒的人骑自行车那样在公路上横冲直撞，现在我宣布所有的小组下课后都会得到一枚智慧星，下面我们再来一起看一下电风扇，初步能判断物体平移或旋转现象，教学目标：1，） 师：你们感觉小车与电风扇的风叶运动方式相同吗？ 师：既然不一样你们能为他们分一分类吗？ 师：你为什么会这样分呢？能不能说一说你分类的理由，深刻感知现象 师：同学们可真棒啊，那通过你们的观察， 二，个个小组分别来猜， 师：你说的可真好，让我们来比一比看哪组的同学最棒， 师：分别出示“方向盘”，歪歪扭扭的向前跑的吗？ 生（笑着饶有趣味地说）：不是，小车，体会数学与日常生活的紧密联系，激发学生的数学情感，拉拉锁，方向盘，“气管子”词语，拉拉锁， 师：你们的观察能力可真强，“升旗”， 师:同学们观察的可真仔细啊。
|
