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| 文件大小：9K | ||
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| 资料分类：数学教案 | ||
| 所属年级：四年级 |
| 资源简介：求两个数的最小公倍数1四年级数学教案，求两个数的最小公倍数1四年级数学教案下载。求两个数的最小公倍数1四年级数学教案无需注册,免费下载。求两个数的最小公倍数1四年级数学教案 ，新人教版首页 ›› 教案 ›› 数学教案 ›› 四年级数学教案，大小：9K，资源类型：，你发现了什么？1．练习2．讲评1．学生尝试2．讲评3．看书第104页4．填写求两个数的最小公倍数的方法，60，72……30的倍数有：30，90……12和30的最小公倍数是：60二教学课题把12，也可以这样表示：〔12，24，也可以这表示：〔12，并能正确地用短除法求两个数的最小公倍数，主要教学方法新授课尝试法讲解法操作过程板书设计：求两个数的最小公倍数准备题：12=2×3×230=2×3×5=2×3×2×512和30公有的质因数各自独有的质因数例2用短除法求12和30的最小公倍数，2123036155把所有的除数和商连起来，30〕=2×3×2×5=60教师活动:预计时间()分钟学生活动;预计时间()分钟一复习准备什么叫公倍数？什么叫最小公倍数？填空，重点难点用短除法求两个数的最小公倍数，30〕=2×3×2×5=60三练一练:第1，掌握求两个数的最小公倍数的方法，和60分别分解质因数练习，30，得到：12和30的最小公倍数是2×3×2×5=6012和30的最小公倍数，第8册数学第4单元教案设计者朱莲芬周次星期月日备课时间：2月26日课题求两个数的最小公倍数第课。
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