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| 文件大小：8K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：物理教案 | ||
| 所属年级：高一 |
| 资源简介：摩擦力6高一物理教案，摩擦力6高一物理教案下载。摩擦力6高一物理教案无需注册,免费下载。摩擦力6高一物理教案 ，沪科版首页 ›› 教案 ›› 物理教案 ›› 高一物理教案，大小：8K，资源类型：，3．投影仪，往往误认为压力N的大小总是跟滑动物体所受的重力相等，重点，物体在水平拉力作用下，弹力，概括出摩擦力产生的条件及摩擦力的特点，明确：在一般情况下，当物块不动处于平衡状态时，重点是摩擦力产生的条件，提出问题：当悬挂在绳子下端的砝码为150g时，概括能力，因此必须指出只有当两物体的接触面垂直，则并不一定处于最大静摩擦状态，2．难点是学生有初中的知识，它受板的静摩擦力多大？方向如何？你是根据什么原理判断的？当悬挂的砝码增加到100g时，摩擦力，（二）教学过程设计1．静摩擦力演示实验：当定滑轮的绳子下端悬挂50g砝码时，三，物块仍保持静止状态，这时静摩擦力达到最大值，砝码，忽略次要因素及无关因素，也总是沿接触面切线方向，小木块，（2）能在简单问题中，2．通过观察演示实验，提出问题：物块此时所受的静摩擦力的大小，毛巾，大小和方向；知道存在着最大静摩擦力，3．在教学中要强调摩擦力有阻碍相对运动和相对运动趋势的性质，二，跟使物体起动的外力方向相反，如果将砝码B摘去，玻璃，特性和规律，教学目标1．在物理知识方面要求：（1）知道摩擦力产生的条件，通过静摩擦力与滑动摩擦力的区别对比，会在具体问题。
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