|
|
| 浏览量：442 | ||
| 下载量：5 | ||
| 文件大小：7K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：历史教案 | ||
| 所属年级：高二 |
| 资源简介：开辟文明交往的航线高二历史教案，开辟文明交往的航线高二历史教案下载。开辟文明交往的航线高二历史教案无需注册,免费下载。开辟文明交往的航线高二历史教案 ，人民版首页 ›› 教案 ›› 历史教案 ›› 高二历史教案，大小：7K，资源类型：，在学习过程中，分散的世界文明逐渐开始走向交流，并逐渐扩展到世界各地，欧洲市场开始发展成为世界市场，开辟文明交往的航线课标要求：概述迪亚士，新航路开辟前，分析了资本主义世界市场形成的动因，资本主义在欧洲的产生，麦哲伦探索新航路的过程，勾画出了人类从分散走向一体的过程，教学目标：（1）知识与能力：了解古代各文明的代表性成就和遗迹，了解迪亚士，五走向世界的资本主义市场通史概要：从世界古代文明分布的情况看，15世纪末以来由于西欧资本主义生产关系出现，哥伦布，在全世界基本完成了以资本主义市场为框架，培养自己对美的鉴赏能力，一，学习从历史资料中搜集有效材料论证历史问题的能力，本专题围绕世界走向联系的起点——新航路开辟的原因和过程，人类处在相对封闭隔绝的状态，随着第二次工业革命的来临，19世纪70年代，学会全方位地分析新航路开辟对世界市场形成的意义，（2）过程与方法：运用世界地图，从古代农业文明区域的相互隔绝，分散的世界文明逐渐走向联系，学会全方位地分析新航路开辟对世界市场形成的意义，过程和影响，从古代农业文明区域的相互隔绝，作为资本原始积累重要手段的殖民制度和殖民掠夺也登上历史的舞台，以国际贸易和。
|
