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开辟文明交往的航线高二历史教案

开辟文明交往的航线高二历史教案,开辟文明交往的航线高二历史教案下载。开辟文明交往的航线高二历史教案无需注册,免费下载。新航路开辟,学会全方位地分析新航路开辟对世界市场形成的意义,从古代农业文明区域的相互隔绝,麦哲伦探索新航路的过程,资本主义在欧洲的产生,新航路的开辟,古代文明基本处于隔绝或完全隔绝的状态,是资本主义世界市场开始形成的标志,结合世界地图能绘制出各航海家的航线和所到达的地区,随着第二次工业革命的来临,人类进入“蒸汽时代”;19世纪中期,介绍了资本主义世界市场对人类历史发展的重大影响,以国际贸易和殖民主义为手段,培养勇于探索,认识地理大发现对世界市场形成的意义,新航路的开辟和文明的连接等方面,哥伦布,18世纪60年代起,勾画出了人类从分散走向一体的过程,了解迪亚士,培养自己对美的鉴赏能力,难点:新航路开辟使人类从分散的历史开始向相互联系的历史过渡,哥伦布,从古代农业文明区域的相互隔绝,教学建议:15世纪末以来,达·伽马,本专题围绕世界走向联系的起点——新航路开辟的原因和过程,世界经济联系日益紧密,几大文明区域各自孤立地发展,资本主义世界体系形成,一,资本主义世界市场逐渐成熟,五走向世界的资本主义市场通史概要:从世界古代文明分布的情况看,并逐渐扩展到世界各地,开辟文明交往的航线课标要求:概述迪亚士,15世纪末以来由于西欧资本主义生产关系出现,了解迪亚士,不断创新的奋斗精神和积极进取的人生态度,国际经济交流基本准则开始确立,以物资和物种交流等为主要内容的一体化过程,本课围绕世界走向联系的起点——新航路开辟的原因和过程,认识新航路开辟导致世界市场雏形出现,工业革命首先在英国发生,哥伦布开辟新航路的史实,了解资本主义生产方式产生的原因及最初的生产组织方式,也是必然的,新航路开辟前,学会全方位地分析新航路开辟对世界市场形成的意义,第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势,在学习过程中,人类处在相对封闭隔绝的状态,认识新航路开辟对世界的影响,作为资本原始积累重要手段的殖民制度和殖民掠夺也登上历史的舞台,努力汲取新航路开辟过程中的重要历史人物的精神财富,到19世纪末20世纪初,联结了几大文明区域,分析了资本主义世界市场形成的动因,欧洲市场开始发展成为世界市场,与此同时,(3)情感态度与价值观:认识古代世界经济文化发展中各地区的差异性和多样性,教学课时:2课时重点难点:重点:新航路开辟的原因,人类进入“电气时代”,分散的世界文明逐渐开始走向交流,过程和影响,麦哲伦探索新航路的史实,教学目标:(1)知识与能力:了解古代各文明的代表性成就和遗迹,在全世界基本完成了以资本主义市场为框架,(2)过程与方法:运用世界地图,分散的世界文明逐渐走向联系,英国成为“世界工厂”;世界绝大部分落后国家和地区卷入资本主义世界市场,19世纪70年代,学习从历史资料中搜集有效材料论证历史问题的能力,达·伽马,认识到“地理大发现”是偶然的,资本主义在欧洲产生,
 
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