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| 文件大小：361K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：数学教案 | ||
| 所属年级：高二 |
| 资源简介：直线平面性质(一)高二下立体几何(B)教案，直线平面性质(一)高二下立体几何(B)教案下载。直线平面性质(一)高二下立体几何(B)教案无需注册,免费下载。直线平面性质(一)高二下立体几何(B)教案 ，湘教版高二数学教案，大小：361K，资源类型：其它，以演绎法为研究方法通过立体几何的教学，实物投影仪内容分析： ?立体几何课程是初等几何教育的内容之一，直观了解空间图形在平面上的表示方法，以空间图形的性质，建立空间图形性质的正确概念，是现实世界存在着的客观事物形态的数学抽象，并会用文字-图形-符号语言正确表示理解平面的无限延展性教学难点：（1）理解平面的无限延展性;（2）集合概念的符号语言的正确使用授课类型：新授课课时安排：1课时教具：多媒体，逻辑推理能力和分析问题，平面的基本性质共4个知识点：平面的表示法，但平面是把三维空间图形转化为二维平面图形的主要媒介，图形语言与符号语言三种语言之间的转化教学重点：掌握点-直线-平面间的相互关系，以类比的方式，初步培养空间想象力本课是“立体几何”的起始课，在立体几何中是只描述而不定义的原始概念，掌握平面的基本性质，平面以及它们之间的关系4初步掌握文字语言，以便作为初学者的学生便于比较，引导学生观察和想象，记忆和运用91节，应以“讲授法’的主，突破教学难点在进行“平面的画法”教学时，激发学生的学习兴趣，使学生的认识水平从平面图形延拓至空间图形，画法，发展学生的空间想象能力。
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