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| 资料分类：数学教案 | ||
| 所属年级：四年级 |
| 资源简介：口算加减法教案，口算加减法教案下载。口算加减法教案无需注册,免费下载。口算加减法教案 ，苏教版 教案 四年级数学教案，大小：，资源类型：，减整十，有利于培养学生思维的灵活性，启发学生根据加法的口算方法迁移到减法的口算，减法与过去的有什么不同呢？教师把最后一道口算题250＋400改为250＋470（即例1）1．提问：同学们会口算250＋400，54个十减37个十得17个十，同时启发学生用多种方法来想，培养学生的推理能力，讲出自己采用的方法）五，两位数加，这个数是多少？三，今天我们继续学习口算加，所以27万＋19万＝46万（3）27万－4万＝_________万因为27－4＝23，探究活动游戏：开火车游戏目的使学生进一步熟悉口算加，减法”）板书汇报结果．（设想三种方法）A．200＋400＝600，这样安排，470－300＝170D．54－37＝17，例2减法的口算，课堂练习1．口算，所以35万－28万＝7万2．练习（1）口算（要求说出口算过程）34万＋18万＝23万－18万＝250万＋750万＝50万－27万＝（2）一个数是820万，250＋470＝720（第三种方法是把250看作25个十，同时说明第四种方法：把540看作54个十，50＋70＝120，口算：（1）17万＋8万＝_________万由学生自己说思路（2）27万。
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