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| 资料分类：数学教案 | ||
| 所属年级：二年级 |
| 资源简介：角的初步认识教案，角的初步认识教案下载。角的初步认识教案无需注册,免费下载。角的初步认识教案 ，苏教版 教案 二年级数学教案，大小：，资源类型：，（1）让学生想一想日常生活中经常看到哪些角，投影仪，让学生进一步加深对角的认识，接着要学生说一说角的各部分名称，红领巾，（2）教师以锐角图形说明角的各部分名称，第3题，要引导学生进行比较，家里的防盗门上面有许许多多的角）（2）引导学生观察教室里什么东要的面上有角，如第二，引导学生说出生活中见到的角，直角，把有代表性的实物利用投影仪显示，教室的窗上面有角，分针转动形成的三个大小不同的角（锐角，例如，第1题，（使学生对角的大小有一些直观认识，使学生初步学会画角，引导学生观察上面三个大小不同的角有什么共同点，少先队队旗上面有角，从这点出发用直尺向不同方向画两条线，在学生充分发表自己见解的基础上总结：一个角有一个顶点，教具，练习二十二第1—4题，第四个图形不是角，3，2，所形成的角大，教学角的画法，二，让学生仔细观察体会画角的方法，三角板，2，学具准备：钟面，由实物抽象出角的图形，（3）用投影仪出示扇子的图，（1）在投影仪上分三步显示出画角的步骤，让每个学生拿出一张纸，让学生指出另两个角的顶点和边，房屋的山墙上面有角，培养学生动手操作的能力，教学要求：1，（2）教师示范：画角时强调先点一个点，。
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