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| 资料分类：生物教案 | ||
| 所属年级：七年级 |
| 资源简介：自然－第二册3、4消化系统教案，自然－第二册3、4消化系统教案下载。自然－第二册3、4消化系统教案无需注册,免费下载。自然－第二册3、4消化系统教案 ，新人教版 教案 七年级生物教案，大小：，资源类型：，本节教学内容的特点：一是比较抽象，小肠是主要的吸收场所，脂肪，被分解成为容易吸收的小分子物质的过程，思考以下问题：(1)消化有哪几种方式？(2)什么叫物理性消化？(3)什么叫化学性消化？(3)哪些物质不经消化就可以直接吸收？淀粉(糖类)，2．教学难点：牙齿的结构，③内含大量毛细血管，请同学们派代表来回答刚才提出的问题，说明已在口腔中被淀粉酶消化了一部分淀粉，通过观察，像胃腺，再来回答问题：1，①它是消化道中最长的一段，脂肪的消化，谈谈有关乳齿和恒齿，二，主要原因是()（A）肝脏分泌胆汁不足（B）油腻食物气味呛人（C）油腻食物在胃内停留时间太久（D）肝脏解毒功能弱了3．参考答案(1)（A）(2)（C）(3)（D）(4)（D）(5)（A）4．简要分析(1)牙釉质是牙齿的最外层保护结构，它是前一节人体营养的深入，保护好牙齿，提高学生的“看图说话”能力二，就应学好今天的内容，可以运用讨论法教学，蛋白质，消化腺的功能是什么？它们分泌的消化液分别叫什么？含有什么物质？哪些消化液不含消化酶？（答案见板书）五，(4)胆汁不含消化酶，3．讨论法：牙齿的结构及龋齿的内容，(二)技能目标通过学习，因此教材地。
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