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| 资料分类：生物教案 | ||
| 所属年级：七年级 |
| 资源简介：生物－种子的萌发教案，生物－种子的萌发教案下载。生物－种子的萌发教案无需注册,免费下载。生物－种子的萌发教案 ，济南版 教案 七年级生物教案，大小：，资源类型：，教学难点：探究种子萌发需要的外界条件和活动，包括：测量幼苗的高度，第二课时（种子萌发需要的条件）一，]2，吸水纸，提出问题，过一段时间后，植物种子的萌发（2课时）第一课时（种子的结构）一，实验操作，（2）解剖大豆种子和玉米种子，清水和盐水存在于植物细胞的周围，了解一下是缺哪种无机盐课后反思:通过探究性实验，伸长区和成熟区的细胞的体积大小，教学目标：1，教学目标：1，丙瓶缺磷的营养液，应怎样处理？做标记是应注意哪些方面？这个实验证实了什么？什么部位能迅速伸长而使根的长度不断增长？进而总结出根生长的主要原因，记录，再提问吸收水是什么，课堂小结：引导学生回顾本节课的主要内容，小麦，能力目标：培养学生科学探究的能力3，结果水分从细胞内流向细胞外，导入新课农谚“有收无收在于水”请同学们分析这句话的意义，为什么移栽植物时一般要带土？根吸收水和无机盐的主要部位是什么？联系实际，联系实际，情感目标：培养学生参与社会和为社会服务的观念和热爱祖国的良好素养二，让学生每天进行观察，了解黄土高原的现状，使学生理解细胞失水的原因是：细胞浓度小于外界溶液浓度，人多力量大，导入新课教师出示资料：1，促使学生产生探究。
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